小组合作学习赋能初中体育耐久跑教学:策略与实践.docx

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小组合作学习赋能初中体育耐久跑教学:策略与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着教育理念的不断更新与发展,初中体育教学在学生全面发展中的重要性日益凸显。如今,国家对青少年体质健康高度重视,初中体育教学的受重视程度也在不断提升,各地学校纷纷加强体育课程建设,增加体育教学的投入,旨在通过体育教育促进学生的身心健康发展。然而,在初中体育教学的众多项目中,耐久跑教学却面临着诸多困境。

耐久跑作为初中体育教学的重要组成部分,对学生的心肺功能、耐力素质以及意志品质的培养具有不可替代的作用。通过耐久跑训练,学生能够提高心血管系统和呼吸系统的机能,增强肌肉力量和耐力,同时在克服疲劳

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