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学习目标(1)知识目标:描述水分在植物体内运输的途径是导管描述绿色植物叶片的基本结构解释气孔的开闭机制说出绿色植物在生物圈水循环中的作用(2)能力目标:利用学生已有的生活经验,通过教师提供资料培养学生的动手能力,观察能力和推理能力。(3)情感目标:认同绿色植物进行蒸腾作用的意义,初步形成保护森林的意识。重点和难点:重点:认同绿色植
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