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学校治理热点问题突破

基于Citespace的学校党建工作研究热点与趋势分析

贾巧枝12,辛自平3,陈一嘉4,文力1

摘要：本研究采用CiteSpace可视化分析工具，以中国知网（CNKI)数据库为数据源，检索“学

校党建工作”，对有关学校党建的文献资料进行了深度挖掘与综合分析，以系统性的分析框架，通

过构建精准的知识图谱，揭示了中小学校党建工作研究热点及发展趋势，勾画了核心作者、高影响

力文献与研究机构间的网络联系。研究发现，基层党组织建设、党组织领导体制改革、学校党的建

设理论研究等是该领域的研究热点，其充分反映了学校党建工作的动态趋势与实践探索，以及分

析研究中存在的问题，并预测了未来发展趋势。

关键词：中小学校；党建；教育改革；高质量发展

中图分类号：G627文献标识码：D文章编号：1673-4289(2024)11-0003-07

适逢中国特色社会主义现代化建设深人推进识别关键节点及潜在的研究前沿，为学术研究与决

之时,教育作为国家发展的基石,其内涵与外延正策支持提供科学依据。本文将通过CiteSpace对中

经历着前所未有的变革。中小学校作为基础教育国知网(CNKI)数据库进行数据抓取与梳理，构建

的核心环节,不仅承载着知识传授的基本功能，更起中小学校党建研究的知识图谱。在此基础上,结

肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设合当前教育改革的大背景，提出针对性的策略建

者和接班人的重任。党的建设工作，作为引领各项议，旨在为中小学校党建工作的创新实践与理论深

事业发展的“红色引擎”，对于提升教育教学质量，化提供参考，推动形成更加科学、高效且富有时代

塑造良好校风学风，培养更多让党放心、爱国奉献、特色的学校党建工作体系。

担当民族复兴重任的时代新人具有不可估量的意

义。近年来，随着信息技术的飞速发展，大数据与科一、研究数据与方法

学计量工具逐渐成为研究领域的必备，为复杂信息

的处理与知识图谱的构建提供了强有力的支持。其(一）数据来源

中,CiteSpace作为一种可视化分析软件，通过挖掘本研究以中国知网CNKI为数据来源,以“中

海量文献数据，能够揭示出研究领域的演化规律，小学校党建为检索主题，截止时间2024年5月

基金项目：四川省教育厅2024年度人文社会科学重点研究项目“基于党组织领导的校长负责制实施学校党组织体系建

设实践研究（TCCXJY-2024-D68)

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教育科华论壇/2024·11

学校治理热点问题突破

10日,共检索出394篇相关文献。剔除会议、报道、文德树人根本任务、推进基础教育高质量发展和教育

件等关联不大的文献后，得到有效样本文献363篇。现代化提供了组织基础和政治保障。2

（二）研究方法与工具（一)研究热点的聚类

CiteSpace是美国德雷赛尔大学陈超美教授研1.关键词突现分析

发的一款专门用于学术文献分析的信息可视化软通过CiteSpace进行突现词分析揭示了中小学

件，适用于多元、分时、动态的复杂网络分析，可以校党的建设领域内的研究热点与前沿趋势。分析结

探测出某一学科或领域的热点主题及其演进过程。Ⅱ果显示，“思考”“党建”“中小学”三个关键词在1996

本研究通过CiteSpace将时间阈值设置为“From年至2024年间展现出了显著的突现性，是该领域

1996to2024,施引文献(NodeTypes)选择“关键内学者们广泛关注的主题。其中，“思考”的突现率

词对363篇样本文献进行可视化分析，形成以“中

小学校党建”为关键词的知识图谱和时间线图谱，从

而分析中小学校党建的研究热点与未来研究趋势。