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小学语文教学与音乐知识的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学与音乐知识融合的必要性和实施策略，以期为提升学生综合素质、丰富教学内容提供新的思路。文章从语文与音乐的关系、融合的必要性以及实际操作方法等方面展开论述，提出具体可行的融合措施。

关键词：小学语文教学；音乐知识；融合；必要性；实施策略

一、引言

（一）小学语文与音乐知识的内在联系

1.语言与音乐的共通性

在人类文明的长河中，语言与音乐始终相互交融，相互影响。小学语文教学旨在培养学生的语言表达能力，而音乐作为一种特殊的语言，具有强烈的情感表达和审美价值。在小学语文教学中融入音乐知识，有助于学生更好地理解语言的情感内涵，提升语言的