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第一节魔方的与结构
好，我是XX老师，从今天开始由我为大家讲解魔方的课程，想必应该在
生活中接触过魔方这种玩具，我们有没有想过，世界上能把六面魔方还原的人十万人中才有
一个，你想过有一天我们也可以独立的完成魔方的六面还原吗?今后就由我带领一起
来学习魔方的还原方法。我们的还原方法是由独家研发，可以说是最简单的魔方复原
方法。
首先，在系统学习魔方这门课程之前，我们要先来了解和认识魔方的以及魔方的结
构，深入的了解，才能更好的帮助我们日后学习魔方。
魔方诞生在1974年5月19日，它是由匈牙利布达佩斯建筑学院克教授发明的。
当初他发明魔方，最开始克教授想的仅仅是做出一种能够帮助学生增强空间思维能力的
，没想到当教授把魔方做出来并且将魔方转了几下后，他才发现把的魔方复原
是个而且非常有趣的问题，于是教授就决心研究这种玩具，也正是因为这样，我
们现在才能够在市场上看到魔方这类益智玩具。
知道一个三阶魔方有多少种变化形态吗？一个非常震撼的数字，它有4.3×1019
这么多种形态。也就是43后面有18个零，就是有4千京。这里顺便普及一下传统的
数量单位，各位同学一定听“个十百千兆”这些单位，但是比兆大的单位是什么？
跟着老师一起看：个、十、百、千、、兆、京、垓、秭、穰、沟、涧、正、载、极。
讲完了魔方的，那么接下来我们来看看魔方的组成结构，手中的魔
方，试着自己转动几下，有没有发现魔方这个小玩具，有什么特点呢？有的应该
已经可以发现，魔方是不是有不会转动的块？这些不动的块我们称之为块，大家数一数
块一共有几个？块一共有6个。下面再思考一下，块既然不会动，那
他有什么作用呢？块的作用就是可以确定这一面还原以后的颜色。刚才我们数完了
块，接下来看看在和块紧挨着的块，大家动手数一数，这些小块一共有多少呢？是不是
总共有12块？，
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