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基础教育“双减”政策实施前后学校师资队伍建设对比分析报告.docx

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    基础教育“双减”政策实施前后学校师资队伍建设对比分析报告

    一、基础教育“双减”政策实施前后学校师资队伍建设对比分析报告

    1.1“双减”政策背景及内涵

    1.2“双减”政策实施前学校师资队伍建设现状

    1.3“双减”政策实施后学校师资队伍建设变化

    1.4“双减”政策实施后学校师资队伍建设面临的挑战

    二、师资队伍数量与结构的调整与优化

    2.1教师编制的调整

    2.2师资结构的优化

    2.3教师招聘与引进

    2.4教师培训与发展

    2.5教师考核与激励

    三、教师专业素养的提升与培养

    3.1教学理念的更新

    3.2教学方法的改革

    3.3教师专业能力的提升

    3.4教师职业素养的塑造

    3.5

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