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第4课时 8、9的分与合 教案 2025人教版数学一年级上册 .pdf

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    第4课时8、9的分与合

    A教学内容

    教科书P41例2和“试一试”，完成教科书P41“做一做”。

    A教学目标

    1.体会分与合的思想，熟练掌握8、9的分与合，加深对8和9的认。

    2.通过自主学习活动，培养学生自主探索的意和有序思考的能力。

    3.在活动中培养学生合作学习的意和动手实践的能力，经历探索、发现简单规律的过程，感受数

    学的魅力，激发积极学习的兴趣。

    A教学重点

    掌握8、9的分与合。

    A教学难点

    掌握“有序分，

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