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线上初中语文写作教学中的学生写作心理辅导策略研究论文
**摘要**:随着线上教育的普及,初中语文写作教学面临新的挑战。本文旨在探讨线上初中语文写作教学中学生写作心理辅导的策略,通过分析当前教学中存在的心理问题,提出有效的辅导方法,以提升学生的写作兴趣和水平。研究表明,关注学生写作心理,采取针对性的辅导策略,对提高线上写作教学效果具有重要意义。
**关键词**:线上教学;初中语文;写作心理;辅导策略
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##一、问题的提出
线上初中语文写作教学在近年来得到了广泛应用,但在实际教学过程中,学生写作心理问题日益凸显,严重影响了教学效果。为此,本文提出以下两个主要问题进行探讨。
###(一)学
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