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小学语文课堂教师古诗文教学与传统文化传承研究论文

摘要：本论文以小学语文课堂教师古诗文教学为切入点，探讨如何在教学过程中传承我国优秀的传统文化。通过对古诗文教学的现状分析，提出相应的教学策略，以期提高学生对古诗文的兴趣，增强文化自信，为传承传统文化奠定基础。

关键词：小学语文；古诗文教学；传统文化；传承

一、引言

（一）1.古诗文教学在小学语文课堂中的重要性

在我国，古诗文是传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史、文化、哲学、道德等方面的知识。在小学语文课堂中，古诗文教学对于培养学生的文学素养、传承传统文化具有重要意义。首先，古诗文是中华民族的瑰宝，通过学习古诗文，学生可以感受到古人的智慧，