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基于脑机接口信号处理算法的初中历史人物教学情境创设研究论文

摘要：本文以脑机接口信号处理算法为技术支持，探讨在初中历史人物教学中创设教学情境的有效方法。通过对脑机接口技术及其在教育领域的应用进行分析，结合历史人物教学的特点，提出基于脑机接口信号处理算法的教学情境创设策略，以期为提高初中历史人物教学效果提供新的思路。

关键词：脑机接口；信号处理算法；初中历史人物；教学情境

一、引言

（一）背景与意义

1.脑机接口技术在教育领域的应用前景

随着科技的快速发展，脑机接口技术作为一种新兴的人机交互方式，已逐渐应用于教育领域。脑机接口技术通过实时监测和解读人脑神经活动，将人脑与外部设备连接起来，实现人