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小学劳动教育巧编吉祥结说教学理念01说教学目标02说教学重难点03说板书设计07说学情04说教学过程06说教学方法05目录01依标扣本说理念第二学段传统工艺制作的任务群明确提出：“选择1-2两项传统工艺制作项目，了解制作的技能与方法。识读简单的示意图，尝试设计简单的作品，并参考规范流程进行制作。”因此，在课程设计时，从学生熟悉的材料入手，经历传统工艺的制作的过程和方法，激发学生对传统工艺制作的兴趣与热爱，体验劳动带来的快乐。劳动精神劳动能力核心素养劳动习惯和品质劳动观念通过编织吉祥结
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