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2025年人教版数学三年级上册
第四单元万以内的加法和减法(二)
知识点+练习题+答案
一、知识点总结
1.三位数加三位数
?不进位加法:计算时,相同数位对齐,从个位加起,把相加得到的和写在相应的数位上。例如:321+134,个位1+4=5,十位2+3=5,百位3+1=4,结果为455。
?一次进位加法:同样是相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十,就向前一位进1。如245+378,个位5+8=13,向十位进1,个位写3;十位4+7+1(进位)=12,向百位进1,十位写2;百位2+3+1(进位)=6,结果是623。
?连续进位加法:还是相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。比如456+387,个位6+7=13,向十位进1,个位写3;十位5+8+1(进位)=14,向百位进1,十位写4;百位4+3+1(进位)=8,结果是843。
?加法的验算:可以交换两个加数的位置再算一遍,看两次计算的结果是否相同。例如计算345+231=576后,交换加数位置变为231+345,再次计算结果也为576,说明计算正确。也可以用和减去其中一个加数,看是否等于另一个加数,如576-345=231,也能验证计算正确。
2.三位数减三位数
?不退位减法:把相同数位对齐,从个位减起,把相减得到的差写在相应的数位上。例如567-234,个位7-4=3,十位6-3=3,百位5-2=3,结果为333。
?一次退位减法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,从前一位退1当10,加上本位上的数再减。比如453-271,个位3减1够减,得2;十位5不够减7,从百位退1当10,10+5=15,15-7=8;百位4退1后剩3,3-2=1,结果是182。
?被减数中间有0的连续退位减法:当个位上不够减,十位上又是0时,要先从百位上退1到十位,此时十位变成10,再从十位退1到个位,个位变成10+原数,然后从个位依次减起。例如305-127,个位5不够减7,从十位退1,十位是0,先从百位退1到十位,十位变为10,再从十位退1到个位,个位变为15,15-7=8;十位10退1后剩9,9-2=7;百位3退1后剩2,2-1=1,结果是178。
?减法的验算:可以用差加减数,看是否等于被减数,例如计算567-345=222后,用222+345=567,说明计算正确;也可以用被减数减差,看是否等于减数,即567-222=345,同样能验证计算正确。
3.解决问题
?在解决实际问题时,要先仔细分析题意,明确题目是要求精确计算数值,还是只需要估算大概数值,从而选择合适的计算方法。比如估算购买几件商品的总价是否足够时,可采用估算;而计算购买商品实际需要支付的金额时,则需精确计算。
?在用列表法解决问题时,要有序地思考,将所有可能的情况都一一列举出来,然后根据实际需求从列表中选择最优的解决方案。例如安排车辆运输货物,已知不同车辆的载重量和货物总量,通过列表列举不同车辆组合方式,找出既能运完货物又最经济的方案。
二、空白练习题
(一)填空题
1.计算345+267时,个位上5+7=(),向()位进1,个位写()。
2.最大的三位数与最小的三位数相加的和是(),相减的差是()。
3.456+()=800;()-345=230。
4.一个加数增加20,另一个加数减少20,和()。(填“增加”“减少”或“不变”)
5.验算345+123=468,可以用()+()看是否等于(),也可以用()-()看是否等于()。
6.笔算减法时,要把()对齐,从()位减起,哪一位不够减,要从前一位()当(),加上本位上的数再减。
7.比345多123的数是();比567少234的数是()。
8.500-()=234;()+125=340。
9.计算203-145时,十位上0不够减4,要从()位退1当(),再减4。
10.两个数的和是567,其中一个加数是234,另一个加数是()。
(二)
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