第一单元习作家乡的风俗（教学课件）-六年级语文下册单元作文能力提升（统编版）.pptx

家乡的风俗六年级语文下册统编版习作

目标导航1.感受祖国民族文化习俗的魅力，尊重并热爱家乡的民风民俗。2.创设交际情境，充分调动学生交际的积极性和主动性，培养学生间的团结协作的能力。联系生活实际和调查访问，感受和吸收习俗文化的智慧和营养。3.借鉴本单元描写风俗的写作方法，学习抓住主要特点介绍风俗的方法。4.通过阅读习作例文和学生交换习作，让学生学会欣赏他人作文的长处，将所学的作文技巧运用到自己的习作中。同时让学生修改、完善自己的作文，从而提高学生的写作水平。

1.审清题材:“百里不同风，千里不同俗。”通过本组课文的学习，你对一些地方的风俗习惯是否有了更多的了解?请你将调査了解到的民