第24课《周亚夫军细柳》课件(共43张PPT) 2021-2022学年部编版语文八年级上册.pptVIP

译文：出军营大门后,随从的大臣们都十分惊愕。文帝说:“啊，这才是真将军啊!先前(看到的)霸上、棘门的军队,简直像儿戏一样,他们的将士必定会遭袭击而（被）俘虏。至于亚夫,哪能受到侵犯呢？”称赞了（周亚夫）很久。既（已经）出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩（先前）者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固（必，一定）可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。第3段，写文帝深明大义,赞叹周亚夫治军有方。1.文章通过文帝劳军的场面塑造了周亚夫的形象，文帝是如何评价周亚夫的？真将军问题探究治军严格、刚正不阿、恪尽职守、不卑不亢军容严整军纪严明军礼严谨千军易得，一将难求正面描写侧面描写亚夫乃传言开壁门。将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”将军令曰将军约2.文中运用了哪些描写方法塑造周亚夫的形象？24周亚夫军细柳司马迁新课导入学习目标1.了解司马迁及《史记》的相关文学常识,积累文言词语。（重点）2.学习正面描写和侧面描写相结合的方法,学习运用对比刻画人物的方法。（难点）3.学习周亚夫忠于职守、刚正不阿的精神,认识这种精神的现实意义。（重点）司马迁(约前145—？),字子长,夏阳(今陕西韩城)人，西汉历史学家、文学家。他所撰写的《史记》是中国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。另有《悲士不遇赋》《报任安书》等。作者简介《史记》是我国第一部纪传体通史。它记叙了上自黄帝、下至汉武帝太初年间（前104—101）大约三千多年的历史。它既是历史巨著，又是杰出地传记文学。鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”《史记》原称《太史公书》，到了唐代才称作《史纪》。全书一百三十篇，由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五部分组成。相关知识汉文帝即位之后,跟匈奴贵族继续采取和亲政策,很长一段时期内,双方没有发生大规模的战争。但是后来匈奴单于听信了汉朝奸细的挑拨,跟汉朝绝交。公元前158年,匈奴单于起兵六万,侵犯上郡和云中,汉文帝派三位将军带领三路人马去镇守抵抗：将军刘礼驻扎在霸上,徐厉驻扎在棘门,周亚夫驻扎在细柳。为了鼓舞士气,汉文帝亲自入营慰劳将士,本文讲的就是这件事情。背景材料棘彀弩辔胄嗟曩被车骑诏祝兹作揖（jí）(gòu)（nǔ）(pèi)(zhòu)(jiē)(nǎng)(pī)(zhào)(jì)重点字注音（zī）（yī）被：同“披”,穿着式：同“轼”,车前横木。这里用作动词，指扶轼1.军士吏被甲2.以备胡天子为动,改容式车··通假字动词，到，往助词，的助词，助词,补足音节,无实义动词，任命连词，用来：不闻天子之诏｛称善者久之·····一词多义已而之细柳军乃以宗正刘礼为将军以备胡请以军礼见介词，用｛·动词,驻军、驻扎名词,军队名词,军营动词,命令,派军霸上上自劳军至霸上及荆门军····｛使人称谢于是上乃使使持节诏将军于是上乃使使持节诏将军名词,使者,使臣动词,命令,派··｛1.军霸上2.于是上乃使使持节诏将军··军：名词用作动词,驻军、驻扎诏：名词用作动词，下诏词类活用3.介胄之士不拜4.天子为动，改容式车··介胄：名词用作动词,披甲戴盔式：同“轼”，车前横木。名词用作动词，指扶轼文帝之后六年（1）,注释：（1）文帝之后六年：指汉文帝后元六年（前158）。文帝，汉高祖刘邦之子刘恒（前202—前157），公元前180年至公元前157年在位。文帝在位期间，执行“与民休息”的政策，减轻地税、赋役和刑狱，使农业生产有所恢复发展，又削弱诸侯势力，以巩固中央政权。旧史家把他与景帝统治时期并举，称“文景之治”。??后六年即公元前158年。走进课文匈奴大入边（2）。乃以宗正刘礼为将军（3），军霸上（4）；祝兹侯徐厉为将军（5），军棘门（6）；以河内守亚夫为将军（7），军细柳（8）；以备胡。注释：（2）入边：侵入边境。?（3）宗正：掌管皇族事务的官员。??（4）军：名