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小学反诈工作计划

为深入贯彻落实上级部门关于防范治理电信网络诈骗犯罪工作的部署要求，进一步增强小学生识骗防骗意识和能力，营造安全、和谐、稳定的校园环境，结合小学实际情况，特制定本反诈工作计划。

工作目标

通过开展一系列形式多样、内容丰富的反诈宣传教育活动，全面普及反诈知识，使全体师生及家长充分认识电信网络诈骗的危害，掌握常见诈骗类型及防范方法，切实提高识骗防骗能力，有效遏制校园内电信网络诈骗案件的发生，构建“校园无诈、师生无骗”的良好局面。

工作时间

[具体时间段，例如一学期或一学年]

工作措施

第一阶段：动员部署（第12周）

成立反诈工作领导小组：由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人、班主任为成员。领导小组负责统筹协调全校反诈工作，制定工作计划，明确各部门职责，定期召开工作会议，研究解决工作中存在的问题。

制定详细实施方案：结合学校实际，制定具体的反诈宣传教育实施方案，明确工作目标、任务、措施和时间节点，确保反诈工作有序推进。

召开动员大会：组织全体师生召开反诈宣传教育动员大会，传达上级部门关于反诈工作的要求和部署，强调反诈工作的重要性和紧迫性，提高师生的思想认识。

第二阶段：宣传教育（第316周）

开设反诈课程

将反诈知识纳入校本课程，每周安排[X]节反诈教育课，由班主任或品德课教师担任授课教师。课程内容包括常见诈骗类型、诈骗手段、防范方法等，通过案例分析、情景模拟、互动讨论等方式，让学生直观地了解电信网络诈骗的危害，掌握防范技巧。

邀请公安机关反诈专家到学校开展专题讲座，结合本地实际案例，为师生详细讲解电信网络诈骗的新特点、新趋势和防范要点，提高师生的识骗防骗能力。

开展主题班会

每月组织一次反诈主题班会，班主任通过播放反诈宣传视频、展示宣传海报、讲解案例等方式，引导学生讨论交流，分享自己所了解的反诈知识和经验，增强学生的自我防范意识。

鼓励学生在班会上表演反诈小品、相声等文艺节目，以生动有趣的形式宣传反诈知识，提高学生的参与度和积极性。

营造宣传氛围

在校园内悬挂反诈宣传横幅、张贴宣传海报、设置宣传栏，向师生宣传电信网络诈骗的常见类型和防范方法，营造浓厚的反诈宣传氛围。

利用校园广播、电子显示屏等平台，每天定时播放反诈宣传语音和视频，普及反诈知识，提醒师生时刻保持警惕。

开展家校共育

发放《致家长的一封信》，向家长宣传电信网络诈骗的危害和防范方法，提醒家长加强对孩子的监管和教育，共同做好防范工作。

组织家长参加反诈专题讲座或家长会，邀请公安机关民警为家长讲解常见的诈骗手段和防范技巧，提高家长的识骗防骗能力。

建立家校沟通机制，及时向家长通报学校反诈工作情况和学生在校表现，形成家校合力，共同守护学生的财产安全和身心健康。

举办知识竞赛

组织全校学生开展反诈知识竞赛活动，竞赛内容包括常见诈骗类型、防范方法、法律法规等。通过竞赛，激发学生学习反诈知识的积极性，检验学生对反诈知识的掌握程度。

对在知识竞赛中表现优秀的学生进行表彰和奖励，树立学习榜样，引导更多学生主动学习反诈知识。

第三阶段：实践活动（第1718周）

开展模拟诈骗演练

联合公安机关，在校园内开展模拟诈骗演练活动。由民警扮演诈骗分子，采用常见的诈骗手段对学生进行模拟诈骗，检验学生的识骗防骗能力。

演练结束后，组织学生进行总结反思，民警对演练过程进行点评，指出学生存在的问题和不足之处，进一步提高学生的防范意识和应对能力。

开展志愿服务活动

组织学生志愿者走进社区、街道，开展反诈宣传志愿服务活动。通过发放宣传资料、现场讲解等方式，向居民宣传电信网络诈骗的危害和防范方法，提高居民的识骗防骗能力。

鼓励学生将反诈知识传递给身边的亲人、朋友，扩大反诈宣传的覆盖面和影响力。

第四阶段：总结评估（第1920周）

收集反馈意见：通过问卷调查、座谈会等方式，广泛收集师生和家长对反诈工作的意见和建议，了解反诈宣传教育活动的效果和存在的问题。

总结工作经验：对本学期的反诈工作进行全面总结，分析工作中的亮点和不足之处，总结经验教训，为今后的反诈工作提供参考。

评估工作成效：对照工作目标和任务，对本学期的反诈工作成效进行评估。统计校园内电信网络诈骗案件的发案情况，分析发案原因和特点，评估师生和家长的识骗防骗能力是否得到提高。

工作要求

提高认识，加强领导

全体师生要充分认识电信网络诈骗的危害性和反诈工作的重要性，切实增强责任感和使命感。各部门要密切配合，形成工作合力，确保反诈工作取得实效。

突出重点，注重实效

要根据小学生的年龄特点和认知水平，有针对性地开展反诈宣传教育活动，突出重点内容，创新宣传方式，提高宣传教育的实效性。

强化督导，严格考核

学校将对各部门、各班级的反诈工作开展情况进行督导检查，对工作落实不到位的部门和班级进行通报批评，并纳入年度绩效考核。