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教育硕士考前冲刺练习试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)Althoughhedoesntlikethatlaw,hewill_____withit.
A.confine
B.conform
C.comply
D.contend
正确答案:C
2、(单选题)北宋“熙宁兴学”强调实用人才的培养,在教学内容方面的改革是编写和颁布《三经经义》,所谓三经,包含《诗》《书》和()
A.《礼仪》
B.《周礼》
C.《礼记》
D.《大戴礼记》
正确答案:B
3、(单选题)赞可夫主张教学应该走在学生发展的前面,所依据的是()
A.最近发展区
B.隐性知识
C.先行组织者策略
D.支架式教学
正确答案:A
4、(单选题)根据伦理原则,不能用以检验“体罚会导致儿童反社会行为”这一假设的研究方法是
A.经验总结法
B.教育访谈法
C.教育实验法
D.教育问卷法
正确答案:C
5、(单选题)Jimsplanstogotocollege_____atthelastmoment
A.fellout
B.gaveaway
C.gaveoff
D.fellthrough
正确答案:D
6、(单选题)学生在看书时,用红笔划出重点,便于重新阅读,这是利用知觉的()。
A.选择性
B.理解性
C.整体性
D.恒常性
正确答案:A
7、(单选题)为了研究不同数学模式对学生代数成绩的影响,三位教师分别采用三种不同的模式执教三个班的代数课,这一研究中的自变量和因变量是()
A.教师和学生
B.教师和学生成绩
C.教学模式和学生发展
D.教学模式和学生成绩
正确答案:D
8、(单选题)Mycameracanbe_____totakepicturesincloudyorsunnyconditions.
A.treated
B.adopted
C.adjusted
D.remedied
正确答案:C
9、(单选题)爱国主义在不同的历史时期和文化背景有着不同的内涵和特点。在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为极力推翻帝国主义封建主义和官僚资本主义的反动统治。把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现为心系国家的前途和命运。献身于社会主义现代化事业,献身于祖国统一大业。这表明()
A.爱国主义是主观的、现实的
B.爱国主义是历史的、具体的
C.爱国主义是客观的、抽象的
D.爱国主义是客观的、具体的
正确答案:B
10、(单选题)1911年成立的清华学堂、其经费主要来源于()
A.英国退回的部分赔偿
B.美国退回的部分赔偿
C.德国国退回的部分赔偿
D..法国退回的部分赔偿
正确答案:B
11、(单选题)我国宪法将国家尊重和保障人权定为一项基本原则。法律的重要使命就是充分尊重和保障人权,人权的法律保障包括宪法保障、立法保障、行政保护和司法保障。其中,宪法保障是()
A.人权保障的最后防线
B.人权保障的重要条件
C.人权保障的关键环节
D.人权保障的前提和基础
正确答案:D
12、(单选题)一个学生既想参加演讲比赛来锻炼自己,又害怕讲不好受人讥笑,这时他面临的心理冲突属于()
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突
正确答案:C
13、(单选题)学习需在别人的帮助下,在真实和现实的情境中发生,这种建构主义的主张属于()
A.个人建构主义
B.认知建构主义
C.心理建构主义
D.社会建构主义
正确答案:D
14、(单选题)形成性评价与终结性评价的主要差异在于()
A.评价目的不同
B.评价方法不同
C.评价方法不同
D.评价主体不同
正确答案:A
15、(单选题)西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()
A.基督教教育
B.骑士教育
C.行会教育
D.城市教育
正确答案:C
16、(单选题)由实验者安排的刺激情境和实验情境并由其操纵藉以引起被试反应的因素或条件,这指的是()
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.控制变量
正确答案:A
17、(单选题)在问卷调查中,相对于封闭式题目,开放式题目的优点是()
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