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师德师风风险识别和自我防控表

风险类别

风险点识别

风险表现

风险后果

自我防控措施

防控频率

教育理念偏差

功利化教育导向

过度关注学生成绩和升学率，将学生视为提高个人业绩和学校排名的工具，忽视学生的全面发展和个性差异。例如，在教学中只注重应试内容的传授，压缩学生参加课外活动、社会实践等非考试科目的时间。

学生综合素质得不到提升，缺乏创新精神和实践能力，对学习产生抵触情绪，影响其未来的发展；教师的教育视野变窄，职业发展受限。

定期学习教育政策和教育理论，更新教育观念，明确教育的本质是促进人的全面发展。每学期阅读一本教育经典著作，并撰写读书笔记和心得体会。

每学期

教育理念偏差

教育公平缺失

在课堂教学、班级管理等方面，对学生存在区别对待。如对成绩好的学生给予更多的关注、表扬和资源，对成绩差或家庭条件不好的学生则冷漠、忽视甚至歧视。在座位安排、评优评先等方面存在不公平现象。

受到不公平对待的学生自尊心受挫，学习积极性下降，可能产生自卑、叛逆等心理问题；班级凝聚力下降，形成不良的班级风气；引发家长和社会的不满，损害教师和学校的形象。

树立正确的学生观，尊重每一位学生的人格和权利，平等对待每一位学生。建立公平公正的班级管理制度，如采用轮流制安排座位、民主评选优秀学生等。在日常教学中，关注每一位学生的学习和生活情况，及时发现并纠正自己可能存在的不公平行为。

每周

教育教学违规

违规补课

利用课余时间、节假日等为学生进行有偿补课，或者组织、推荐学生参加校外培训机构的补课。

加重学生的学业负担和家长的经济负担；破坏教育公平，扰乱正常的教育教学秩序；违反教育部门的相关规定，可能受到纪律处分。

严格遵守教育部门关于禁止有偿补课的规定，自觉抵制有偿补课的诱惑。如果学生在学习上有困难，可在学校规定的时间内为其提供无偿的辅导。向学生和家长宣传过度补课的危害，引导他们树立正确的教育观念。

每月

教育教学违规

教学敷衍塞责

备课不认真，教学内容陈旧、缺乏深度和广度；课堂教学方法单一，照本宣科，缺乏互动和创新；对学生的作业批改不及时、不认真，对学生的学习情况缺乏有效的反馈和指导。

学生学习效果不佳，成绩下滑；降低学生对学习的兴趣和积极性；影响教师的教学声誉和职业形象。

认真备课，深入研究教材和教学大纲，结合学生的实际情况制定合理的教学计划。不断学习和更新教学方法，提高课堂教学的趣味性和有效性。认真批改学生的作业，及时给予反馈和指导，定期进行教学反思，总结经验教训，改进教学方法。

每节课后

师生关系不当

与学生发生不正当情感关系

与学生产生超出正常师生关系的情感，如恋爱、暧昧等。

严重违背师德师风，损害教师的职业形象和声誉；对学生的身心健康造成极大的伤害，影响学生的学业和未来发展；可能面临法律责任和纪律处分。

保持与学生的适当距离，明确师生之间的界限。尊重学生的感情，避免与学生产生情感纠葛。加强自身的道德修养，树立正确的价值观和职业道德观。

每天

师生关系不当

体罚或变相体罚学生

对学生进行身体上的惩罚，如殴打、罚站、罚跑等；或者采用言语侮辱、讽刺、挖苦等方式对学生进行精神上的伤害。

侵犯学生的人身权利和人格尊严，导致学生身体和心理受到伤害；引发学生的逆反心理，影响师生关系和教育教学效果；可能引起家长的不满和投诉，给学校带来负面影响。

加强法律法规学习，明确体罚和变相体罚学生的法律后果。学会控制自己的情绪，当学生犯错时，采用合理的方式进行教育和引导，如谈心、批评教育、组织班会讨论等。提高自身的教育教学能力，通过正面引导和激励的方式促进学生的成长。

每次与学生发生冲突时

学术道德失范

学术造假

在科研工作中，抄袭、剽窃他人的学术成果，伪造实验数据，代写代发论文等。

严重损害学术声誉和学校的科研形象；阻碍学术进步和创新；违反学术道德规范，可能受到学术界的谴责和纪律处分。

树立正确的学术价值观，尊重他人的学术成果，坚持学术诚信。加强学术道德修养，提高自身的科研能力和水平。在科研过程中，严格遵守学术规范，如实记录实验数据，独立完成论文撰写。

每次进行学术研究时

学术道德失范

论文代写代发

委托他人代写论文或为他人代写论文，以及通过非法渠道代发论文。

违背学术道德和职业操守，损害个人和学校的声誉；影响学术评价的公正性和客观性；可能面临学术期刊的撤稿和相关部门的处罚。

加强自律，坚决抵制论文代写代发的行为。提高自己的写作能力，积极参加学术交流活动，不断提升自己的学术水平。如在论文写作过程中遇到困难，可向同行或导师请教。

每次撰写论文时

廉洁自律问题

收受学生及家长礼品礼金

接受学生及家长赠送的礼品、礼金、购物卡等财物。

违背廉洁自律的原则，损害教师的职业形象和声誉；可能影响教育的公平公正，引发其他家长的不满和攀比心理；违反教育部门的相关规定，可能受到纪律处分。

严格