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《金融学B》自学指导大纲

课程类别或性质：必修课

主讲教师：彭卫红联系方式：电话--Email--dangdangpeng@163.com

课程学习目标

本课程1—4周主要安排学习货币、信用和利息（利率）、外汇等有关方面的内容，通过这四章的学习使学生能够理解它们间的联系，掌握货币的内涵与外延、货币的形式、货币制度和货币职能、信用含义、信用的形式、信用工具、利息与利率内涵、利率决定理论、利息的计算、利率的作用、外汇和汇率的概念、汇率的作用和汇率风险等金融学基本范畴的知识，对货币银行方面的理论有初步的理解和基本的认识，为后续的学习打下必要的基础；同时，使学生初步掌握观察和分析金融问题的正确方法，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。

二、课程自学内容、要求、知识点、重点

第一章货币与货币制度

第一节货币的定义

一、经济生活中处处有货币

二、货币的定义

三、货币货币与其他相关概念的区别

第二节货币的职能

一、价值尺度—赋予交易对象以价格形式

二、流通手段或交易媒介

三、支付手段

四、价值储藏—积累和保存价值的手段

第三节货币形式的演变

一、实物货币/商品货币

二、金属货币

三、纸币

四、可签发支票的存款

五、电子货币

第四节货币制度

一、货币制度及其构成

二、货币制度发展历史

基本要求：了解货币产生和发展历史，货币制度的变迁，人民币制度的主要内容；掌握货币、货币流通的概念，人类发展过程中货币的主要存在形态和特点，货币各种职能的含义和特点，货币制度的内容；理解货币的本质，货币各种职能的作用，货币的外延界定

知识点：货币，货币流通，货币的本质，货币形式，货币的职能，货币制度

重点：货币的含义，信用货币，货币价值尺度、流通手段和支付手段职能，管理纸币本位制

练习：

不定项选择题（在每小题列出的四个选项中有1—4个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。）

1、实物货币形态中被人们选择作为货币的商品必须具有（）的特性。

A.价值含量较大B.易于保存

C.容易分割D.人们都普遍乐于接受

2、信用货币具有的特征是（）。

A.是价值符号B.是负债货币

C.可以任意发行D.具有国家强制性

3、虚金本位制也叫（）。

A.金币本位制B.金块本位制

C.生金本位制D.金汇兑本位制

4、本位货币是()。

A．法律规定为标准的，基本通货的货币B．以黄金为基础的货币

C．本国货币当局发行的货币D．可与黄金兑换的货币

5、实物货币是指（）。

A．没有内在价值的货币B．不能分割的货币

C．专指贵金属货币D．作为货币价值与普通商品价值相等的价值

6、贝币和谷帛是我国历史上典型的（）。

A．信用货币B．纸币

C．实物货币D．金属货币

7、货币的本质属性是()的统一。

A．价值和价格B．价值和交换价值

C．价值和使用价值D．价值尺度和流通手段

8、货币作为价值尺度所要解决的是（）。

A．实现商品的交换B．表现某特定商品价值的大小

C.在不同商品间进行价值比较的难题D．使人们不必对商品进行比较

9、货币在（）时执行流通手段的职能。

A．商品买卖B．缴纳税款

C．支付工资D．表现商品价值

10、流动性最强的金融资产是（）。

A．生产设备B．居民储蓄存款

C．单位定期存款D．现金

11、最早实行的货币制度是()。

A．金本位B．银本位

C．金银复本位