2025年山东临沂河东区部分事业单位招聘综合类岗位5人笔试模拟试题及完整答案详解1套.docx

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2025年山东临沂河东区部分事业单位招聘综合类岗位5人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、近年来,宏观调控的突出特点是与全面深化改革有机结合,通过改革促进调控、挖掘潜力,将潜能转化为动能。我国经济的最大潜能是()。

A.制度潜能

B.创新潜能

C.科技潜能

D.改革潜能

【答案】:A

【解析】本题可根据我国经济发展的相关特点和内在潜力来进行分析。近年来宏观调控强调与全面深化改革有机结合,以改革促调控、以改革挖潜力,化潜能为动能。我国作为社会主义国家,独特的制度优势是推动经济发展的关键因素。制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性特点,能够为经济发展提供坚实的保障和支撑,激发各方面的积极性和创造力,是释放其他各类潜能的基础和前提。创新潜能虽然对经济发展十分重要,但创新需要在一定的制度环境和体制机制下才能充分发挥作用。科技潜能是推动经济进步的重要力量,但同样依赖于良好的制度安排来促进科技成果的转化和应用。改革的目的也是为了完善制度,更好地释放制度潜能,改革潜能实际上是制度潜能在改革过程中的具体体现。所以我国经济的最大潜能是制度潜能。

2、政府通常会按照固定的时间周期,为部分没有经济来源的孤寡残幼提供基本的生活保障并给予关怀,这种情况应属于()。

A.社会救助

B.社会保险

C.社会捐助

D.社会优抚

【答案】:A

【解析】本题考查社会保障制度相关内容。解题关键在于明确各社会保障类型的特点与适用情形,进而判断政府为无经济来源的孤寡残幼提供基本生活保障并给予关心这一情况所属的类别。社会救助是指国家和社会对由于各种原因而陷入生存困境的公民,给予财物接济和生活扶助,以保障其最低生活需要的制度。政府定时定期为无经济来源的孤寡残幼提供基本生活保障并给予关心,是针对特定困难群体进行的救助,符合社会救助的定义。社会保险是一种为丧失劳动能力、暂时失去劳动岗位或因健康原因造成损失的人口提供收入或补偿的一种社会和经济制度,主要包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等项目,其目的是保障劳动者在特定情况下的基本生活,与为无经济来源的孤寡残幼提供保障的情形不同。社会捐助是指自然人、法人或其他社会团体出于爱心,自愿无偿地向公益性社会团体、公益性非营利单位、某个群体或个人捐赠财产进行救助的活动,它主要依靠社会力量的自愿行为,并非政府的定时定期行为。社会优抚是指国家和社会对有特殊贡献者及其家属提供褒扬和优惠性质的物质帮助,以保障其生活不低于当地一般生活水平的制度,主要针对现役军人、复员退伍军人以及军烈属等特定人群,与本题中的孤寡残幼群体不相符。综上,该情况应属于社会救助。

3、以下作品《醉翁亭记》《石钟山记》《如梦令》《钗头凤》的作者依次是()。

A.欧阳修陆游李清照苏轼

B.陆游李清照苏轼欧阳修

C.李清照苏轼欧阳修陆游

D.欧阳修苏轼李清照陆游

【答案】:D

【解析】本题可根据各作品的作者情况来进行分析。《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文,该文描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。《石钟山记》是北宋文学家苏轼于宋神宗元丰七年(1084年)游石钟山后所写的一篇考察性的游记,文章通过记叙对石钟山得名由来的探究,强调要通过实践来探求事物的真相。《如梦令》一般指李清照所作的《如梦令·常记溪亭日暮》,这是一首忆昔词,作者追忆早年游览溪亭时饮酒沉醉、兴尽回舟的情景,表现了少女时代的闲情逸致。《钗头凤》是南宋文学家陆游的词作,记述了陆游与前妻、被迫分开后,在禹迹寺南沈园一次偶然相遇的情景,表达了他们眷恋之深和相思之切。综上,《醉翁亭记》《石钟山记》《如梦令》《钗头凤》的作者依次是欧阳修、苏轼、李清照、陆游。

4、直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是()

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格

D.在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

【答案】:A

【解析】直观教学有实物、模象、言语直观。课后阅读并写读后感未用教具展示,也不属实物、模象直观,不属于三种直观教学。暑期实地参观是实物直观,朗读表演是言语直观,用幻灯片展示是模象直观。

5、社会主义市场经济理

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