[基础诊断]初中数学 九年级上册 第二十五章 25.2 用列举法求概率(第1课时).docxVIP

[基础诊断]初中数学 九年级上册 第二十五章 25.2 用列举法求概率(第1课时).docx

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人教版初中数学九年级上册

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25.2用列举法求概率(第1课时)

1.在1,2,3三个数中任取两个组成一个两位数,则组成的两位数大于15的概率是().

A. B. C. D.

2.不透明布袋中装有除颜色外没有其他区别的1个红球和2个白球,搅匀后从中摸出一个球,放回搅匀,再摸出一个球,两次都摸出白球的概率是().

A. B. C. D.

3.现有四张完全相同的卡片,上面分别标有数字-1,-2,3,4.把卡片背面朝上洗匀,然后从中随机抽取两张,则这两张卡片上的数字之积为负数的概率是______.

4.某市举办中学生篮球赛,初中男子组有市区学校的A,B,C三个队和县区学校的D,E,F,G,H五个队.如果从A,B,D,E四个队与C,F,G,H四个队中各抽取一个队进行首场比赛,那么参加首场比赛的两个队都是县区学校队的概率是______.

5.有4根细木棒,长度分别为2cm,3cm,4cm,5cm,从中任选3根,求恰好能搭成一个三角形的概率.

6.某人的钱包内有10元、20元和50元的人民币各1张,从中随机取出2张纸币.

(1)求取出人民币的总额是30元的概率;

(2)求取出人民币的总额可购买一件51元商品的概率.

参考答案

1.【答案】A

【解析】在1,2,3三个数中任取两个组成一个两位数,共有6种结果:12,13,21,23,31,32.

因为其中组成的两位数大于15的结果有4种,

所以组成的两位数大于15的概率是=.

2.【答案】A

【解析】用列表法表示所有可能出现的情况如下:

第1个球

第2个球

红红

白红

白红

红白

白白

白白

红白

白白

白白

共有9种可能出现的结果,其中两次都是白球的有4种结果,

所以P(两次都摸出白球)=.

3.【答案】

【解析】抽取的两张卡片共有6种可能结果,分别为-1和-2,-1和3,-1和4,-2和3,-2和4,3和4,其中两数之积为负数的有4种结果,分别为-1和3,-1和4,-2和3,-2和4,所以这两张卡片上的数字之积为负数的概率是.

4.【答案】

【解析】列表如下:

A

B

D

E

C

(C,A)

(C,B)

(C,D)

(C,E)

F

(F,A)

(F,B)

(F,D)

(F,E)

G

(G,A)

(G,B)

(G,D)

(G,E)

H

(H,A)

(H,B)

(H,D)

(H,E)

从表格中可以看出所有等可能的结果一共有16种,两个队都是县区学校队的有(F,D),(F,E),(G,D),(G,E),(H,D),(H,E),共6种情况,所以参加首场比赛的两个队都是县区学校队的概率是=.

5.【答案】解:从4根细木棒中任选3根,有2cm,3cm,4cm;3cm,4cm,5cm;2cm,3cm,5cm;2cm,4cm,5cm,共4种选法.

因为恰好能搭成一个三角形的有2cm,3cm,4cm;3cm,4cm,5cm;2cm,4cm,5cm,共3种选法,所以恰好能搭成一个三角形的概率是.

6.【答案】解:(1)列表如下:

第2张

第1张

10元

20元

50元

10元

30元

60元

20元

30元

70元

50元

60元

70元

由表格可知共有6种等可能的结果,因为其中总额是30元的结果有2种,

所以P(取出人民币的总额是30元)==.

(2)由(1)可知,共有6种等可能的情况,其中总额超过51元的结果有4种,

所以P(取出人民币的总额可购买一件51元商品)==.

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