[学习任务单]初中数学 八年级上册 第十二章 12.1 全等三角形.docxVIP

人教版初中数学八年级上册

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12.1全等三角形

班级_________姓名_________

学习目标

学习目标

1．认识实际生活中的全等现象，掌握全等形的概念．

2．掌握全等三角形的概念及全等三角形的性质．

课前学习任务

课前学习任务

在我们的周围，经常可以看到形状、大小完全相同的图形，从自然景观到艺术作品，从建筑物到交通标志，甚至日常生活用品中，人们都可以找到这样的图形．你能举出几个生活中常见的形状、大小完全相同的图形的例子吗？

课堂学习任务

课堂学习任务

【学习任务一】新课导入

在我们的周围，经常可以看到形状、大小完全相同的图形，这样的图形叫做全等形．研究全等形的性质和判定两个图形全等的方法，是几何学的一个重要内容，本章将以三角形为例，对这些问题进行研究．

在学习新课之前，先来比较一下下面两张剪纸的大小．

【学习任务二】新知学习

全等形的概念：____________________________________________________；

全等三角形的概念：________________________________________________；

两个全等的三角形重合到一起，重合的顶点叫做___________，重合的边叫做________；

重合的角叫做___________．

全等三角形的性质：______________________________________________________．

【学习任务三】典例精讲

例题找出下列全等图形中相等的边和角．

（1）△ABC≌△ABD；（2）△AOB≌△COD；（3）△ABC≌△ADE．

本课小结

本课小结

请根据本课所学内容，画出你的思维导图吧！

课后任务

课后任务

完成教材第32页练习第2题．