吉林省松原市前郭县西部学区2025年七年级第二学期期末教学质量检测 历史试卷（含答案）.docxVIP

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2025年七年级第二学期期末教学质量检测历史

题号

一

二

总分

分值

命题人：李雪梅审题单位：长春市卓越教育开启时间：2025年7月4日

一．选择题（共15小题，满分15分，每小题1分）

1．（1分）“转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉”描写的是()

A．耧车B．曲辕犁C．筒车D．秧马

2．（1分）开元年间，姚崇改革行政审批流程，宋璟创设“台阁取士”提升决策质量，张九龄编纂《唐六典》确立法治框架，使得国家的行政效率大大提高。这说明唐玄宗()

A．公正无私B．体恤民情C．崇俭抑奢D．善用贤能

3．（1分）下列对社会经济造成极大的破坏，标志着唐朝由盛而衰的事件是()

A．陈胜、吴广起义B．安史之乱

C．黄巢起义D．李自成起义

4．（1分）从605年起，隋炀帝陆续开凿贯通南北的大运河。有学者说“洛阳到余杭的开凿主要是因为隋朝需要江淮的粮食供应”。由此可知，隋朝开通大运河的目的是()

A．控制边疆B．加强南北交通

C．巡游江南D．完成国家统一

5．（1分）唐玄宗认为郡县的官员是国家治理的最前沿，和百姓直接打交道，因此经常亲自考核县令，有一年他主持对县令的考试，结果有45个县令因不合格而被撤职。这表明他()

A．缩小官吏选拔范围B．树立皇帝绝对权威

C．重视官员治理能力D．设置多层监察机构

6．（1分）宋太宗曾命大将曹彬攻取幽州，而宰相李昉等不知情。伐辽时，太宗曾一日内六次召枢密院商议，而中书省都没有参与也不知情。这反映出当时()

A．中书省已形同虚设B．相权被分割和限制

C．枢密院的权力膨胀D．重文轻武政策动摇

7．（1分）历史学家姚大力认为，合“中国”（内地）与“塞外之一统”两者为一体的国家建构模式，发

育于金，定型于元，发达、成熟于清。其中，元朝对这一“国家建构模式”进行的创新是()

A．分封制B．郡县制C．科举制D．行省制

8．（1分）北宋前期，巴蜀地区政治稳定，商品贸易持续繁荣，商贾携带大量的贵金属进行贸易，这既不利于携带，也不安全。因此出现了()

A．“会子”通行B．开元通宝

C．“交子”流通D．盐铁官营

9．（1分）宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学，丰富了中华文化的思想内涵，但明末清初思想家王夫之批评程朱理学“以理杀人”，认为其压抑人性。这反映出明清时期对程朱理学的批判主要是针对程朱理学的哪一特点()

A．过度强调形而上学B．伦理教条束缚人性

C．忽视社会现实问题D．排斥佛教道教思想

10．（1分）北宋书法家陈尧咨早年状元及第，因为“善弓矢”，欲转武职遭母斥“辱没家族”。这说明北宋()

A．德才兼备的用人标准B．妥协退让的民族政策

C．重文轻武的价值取向D．以孝治国的社会风气

11．（1分）“间年外域有人来，宁可求全关不开。”这副对联讽刺的是清朝实行()

A．休养生息政策B．重文轻武政策

C．文化专制政策D．闭关锁国政策

12．（1分）16世纪中叶前，松江府有59个市镇，到明朝中后期已达到一百多个市镇，逐渐形成了许多

专业市镇，涵盖丝绸业、棉布业、盐业、渔业、粮食业、冶业等领域。出现这一现象的根本原因是()

A．商品经济的发展B．经济重心的南移

C．高产作物的引进D．土地兼并的加剧

13．（1分）“1662年，他率军收复台湾。后来又派人向当地高山族人民传播先进的农业生产技术，加速了台湾社会经济的发展。台湾同胞尊称他为‘开台圣王’。”“他”指的是()