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金华市区幼儿园美术教学:现状剖析与创新策略
一、引言
1.1研究背景与意义
在幼儿教育体系中,美术教学占据着不可或缺的重要地位。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,艺术领域的目标是让幼儿能初步感受并喜爱环境、生活、艺术中的美,喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。美术教学作为艺术教育的关键组成部分,是幼儿表达内心世界、展现想象力与创造力的重要途径。
在幼儿阶段,孩子们正处于认知、情感和身体快速发展的时期。美术教学能够有效激发幼儿的创造力和想象力,培养其创新思维和解决问题的能力。通过绘画、手工等丰富多彩的美术活动,幼儿可以自由地发挥想象力,创
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