民办高职院校董事会制度优化路径研究——以合肥信息技术职业学院为例.docx

民办高职院校董事会制度优化路径研究——以合肥信息技术职业学院为例

一、引言

1.1研究背景

近年来，我国民办高等教育取得了长足的发展，已成为高等教育体系的重要组成部分。《2022年全国教育事业发展统计公报》数据显示，全国共有民办高校764所，占全国普通高校总数的25.36%；民办普通高校在校生为924.89万人，占全国普通高校在校生的25.27%。民办高校在扩大教育资源供给、促进高等教育大众化和普及化等方面做出了积极贡献。

董事会制度作为民办高校法人治理结构的核心，对于学校的发展起着至关重要的作用。根据《中华人民共和国民办教育促进法》规定，民办学校应当设立学校理事会、董事会或