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metacharset=utf-8/
h1align=center八年级生物的教学计划/h1div
class=content
p八年级生物的教学计划/p
p导语:重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字
描述,数字表格,示意图,曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的
过程和结果。下面小编整理了八年级生物的教学计划,欢迎参考借鉴!
/ppstyle=text-align:center;imgalt=八年级生物的教学
计划loading=lazy
src=./img/origin/1661102316.6209426366507.jpeg//ph2
八年级生物的教学计划篇1/h2p一、情况分析:/pp
(一)、学生情况分析/pp本届学生学习生物的兴趣很高,上
学期生物的平均成绩整体成绩很理想,原因是爱学习的学生很多,因此,
成绩很理想。这个学期要想办法使学生的成绩有更大的提高。我从调动
学生学习兴趣上入手,来改善一向把生物视为副科,不好好学习、认真
对待的学生心理,让他们在不知不觉中把注意力集中在生物课的学习上。
/pp(二)、教材分析/pp本学期教学内容介绍生
物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫,用
药和急救、了解自己、增进健康。共6章,内容较上一个学期少了一些,
探究实验减少了一些,增加了观察和思考,科学、社会、技术栏目。增
加了学生的阅读量,扩大了知识面。/pp二、教学目标/pp
(一)、知识目标:/pp1、认识无性生殖的概念。/pp
2、描述植物的有性生殖过程。/pp3、说出花的结构与果实
发育的过程。/pp4、举例说出昆虫、两栖类动物、鸟的生殖
和发育过程。/pp5、说明DNA是主要的遗传物质。/pp
6、举例说出生物的性状是由基因控制的。/pp7、描述人的
性染色体和常染色体。/pp8、举例说出常见的遗传病的危害。
/pp9、举例说出发酵技术在生活中的应用等。/pp
(二)、能力目标:/pp1、培养学生观察能力和搜集信息的
能力。/pp2、培养学生探究性学习的能力,能从实践中获取
资料。/pp3、通过小组探究、收集资料、汇报探究结果等活
动,提高学生探究学习的能力,合作交往的能力,收集、整理资料的能
力和口头表达能力。/pp(三)、情感态度与价值观目标:
/pp1、全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精
神和实践能力。/pp2、通过学习使学生更清楚地知道生物的
生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。/pp3、
通过学习使学生知道如何健康地生活。/pp4、对学生进行唯
物主义和爱国主义教育。/pp三、具体措施:/pp1、
精心采取先进的教学方法,对新教材进行培训。/pp2、精心
组织和策划好课堂教案。/pp3、探索新的教学方法,做到课
堂质量高效率。/pp4、进行课外辅导和写小论文及做小制作,
提高学生的兴趣。/pp5、认真批改作业,从中解决学生存在
的问题。/pp
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