第4节+常见的碱+第1课时+（教学课件）科学浙教版九年级上册.pptxVIP

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2025-07-28 发布于江苏
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第4节+常见的碱+第1课时+（教学课件）科学浙教版九年级上册.pptx

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第4节常见的碱（第1课时）第1章物质及其变化浙教版九年级上册

知识目标碱的通性1碱的通性的微观本质2

素养目标了解碱的定义，明确碱是电离产生OH?的化合物；通过实验归纳碱的通性。科学观念设计NaOH与Ca(OH)?的对比实验，提炼共性；从离子视角解释通性本质；参照酸的性质研究方法，构建碱的认知模型。科学思维完成指示剂变色实验；记录数据，分析现象与碱性的定量关系；用NaOH溶液吸收SO?并进行化学方程式书写训练。探究实践

碱的通性PART1探究新知

新课引入知识回顾什么是碱？那么碱有哪些性质呢？??

新知讲授活动1．在2支盛有氢氧化钠溶液的试管里分别滴入几滴紫色石蕊试液、无色酚酞