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第1页,共32页,星期日,2025年,2月5日英语。因此,他们只管单词该怎么背,中文是什么意思,至于这些单词应该在句子中怎样运用、怎样理解就不管了。其实,英语作为一门活生生的语言,是那么丰富多彩,其自身的特点就决定了不能机械死板地学习它。自从琬婷学英语以来,我从不要求她去死记硬背一个个孤零零的单词。比如,一些看上去很相似的英语单词,如“there”“three”,在识记时一方面可以从读音上来辨认,另一方面可以从单词的形体第2页,共32页,星期日,2025年,2月5日上来辨认,比较它们之间的细微差别;再通过在句子里、文章中来学习,学多了,看熟了,自然就能熟记在脑海里。就像汉字,你认识了“王”和“大”,再来认“玉、主”和“太、犬”时,就可以从字形上加以辨认,看那一点是在什么位置。实际上,这时候你也在头脑中把它与其他字进行比较,并且掌握了它的形状特点,这样再经过学习,就能进行识记了。其实,虽然汉字是笔画的组合,英语单词是字母的组合,它们之间却存在着一些第3页,共32页,星期日,2025年,2月5日相似的识记规律。作为母语,我们虽然习惯于看汉字的笔画组合,但是在识记时没有谁会一笔一画地数基本笔画,只有在查字典时才会这样做。比如“雷”字,我们就会想到是“雨”字和“田”字的组合,而不会想到它是由哪些笔画组成的。也就是说,我们记汉字的时候,并不是把基本笔画作为最小记忆单位,那样做效率太低;对笔画复杂的字,我们通常把它分解成偏旁部首及几个简单的汉字之后,再把它组合起来识记。第4页,共32页,星期日,2025年,2月5日与汉字相比,英语单词看似一些杂乱无章的字母组合,其实里面也是存在组合规则的。只是作为外语,我们还不习惯于看英语单词的字母组合规则,从而造成我们总是按顺序一个一个字母地去认识和记忆。熟悉英语的人都知道,英语单词也有一个“形”在里面,也能一眼看出词形的组合,根本不用一个字母一个字母地去记。如English”,初学者可能会一个字母一个字母地去记,但熟悉英语的人或具有英语思维习惯的人,则会按英语的整体组合来第5页,共32页,星期日,2025年,2月5日识记,也就是说,他们识记的是字母组合起来的一个整体。比如,对于一个稍长一点的单词,如acknowledge”,琬婷一眼就可以看出是“ac”“know”ledge”的组合,就会把它分解成字母组合来记。实际上,英语单词的拼写比汉字好记多了。因为英语是拼音文字,而汉字是象形文字。在掌握英语字母和字母组合在单词中的读音的基础上,知道了一个单词的正确读音,基本上就能拼写出这个单词了。第6页,共32页,星期日,2025年,2月5日因此,记英语单词时,我们可以先学会怎样读这个单词,并记住它的形状(这是指英语中常用的字母组合,如ee、ea、sh、m等,还有常用的单词前缀和后缀。在阅读时多留意这些,可以使记忆单词更加容易),然后才去记它的拼写。不过,单词的读音一定要正确,这样才能帮你根据规则,较为准确地记住单词。掌握了读音与大致形状,英语单词好记多了。在看听读时,一方面也不应想着单词中一个一个字母本身的读音,而应想着字母第7页,共32页,星期日,2025年,2月5日和字母组合在单词中的读音,想着整个单词的读音。如在看听读book”时,不应想着字母本身的读音[bi:]、[0u]、[ou]、[kei],而应是字母“b”在单词中的读音[b]、字母组合“oo”在单词中的读音[u]、字母“k”在单词中的读音[k],整个单词“book”的读音[buk]。反过来,听到了单词的读音[buk],就很容易拼写出单词“book”。另一方面,听到单词读音的时候,也要第8页,共32页,星期日,2025年,2月5日想到组成这个单词的字母的整体组合,应用单词的正确读音来帮助记忆单词,而不应用字母顺序来帮助识记单词。这就像熟悉字母的顺序帮不了你提高打字速度,熟悉键盘的组合才能真正挺高你的打字速度一样,只有熟悉单词中字母的组合,才能提高你识记单词的效率。同样的道理,在记忆英语单词的词义时,如果先记住一个可以作为词根的词,第9页,共32页,星期日,2025年,2月5日就能帮助记忆好几个单词。因为当词根添上了前缀、后缀后,可以衍生出更多的词语。例如,根据happy”这个单词,可以记住happiness、unhappy、happ坶”等单词。为此,平时要多记忆一些英语常用前缀和后缀,如“anti一、dis一、im一、re一、un一”和“-able、-el、一ful、-less、-ly、-ment、一tion”等等。还有一些单词和其他单词组合后能变成复合词语,这也有利于记忆。例如,根据“book”可以记住“bookbind
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