《种番茄作业设计方案-2023-2024学年科学粤教版2001》 .pdfVIP

《种番茄》作业设计方案

第一课时

一、作业目标：

本次作业旨在援助同砚了解番茄的种植过程，培育同砚的耐

心和责任心，同时提高同砚的动手能力和观察力。

二、作业内容：

1.同砚需要筹办一个小花盆、土壤和番茄种子。

2.同砚在家中或学校的阳台、窗台等地方，选择一个适合阳

光照耀的位置，将土壤倒入花盆中。

3.同砚在土壤中挖一个小洞，将番茄种子放入并轻轻遮盖土

壤。

4.同砚需要每天给番茄浇水，保持土壤潮湿。

5.同砚需要定期观察番茄的发展状况，记录发展的变化。

6.同砚需要在番茄长成后，摘取番茄并品尝。

三、作业要求：

1.同砚需要在一个月内完成整个种植过程，并将效果拍照或

录像记录下来。

2.同砚需要在完成作业后，写一份种番茄的心得体会，包括

种植过程中的收获和感悟。

3.同砚需要将作业效果和心得体会提交给老师进行评分。

四、作业评分标准：

1.种植过程的完成度（30%）：包括土壤的筹办、种子的选

择和种植、定期浇水等过程的完成状况。

2.效果展示（30%）：包括番茄的发展状况、成熟度和产量

等。

3.心得体会（40%）：包括对种植过程的总结和感悟，是否

能够从中得到启发和收获。

五、作业延伸：

1.同砚可以尝试种植其他蔬菜或水果，比如黄瓜、西红柿等，

进行比照和观察。

2.同砚可以邀请家人或友人一起参与种植，增加亲子或友情

互动。

3.同砚可以将种植过程制作成视频或PPT，进行展示和分享。

六、作业总结：

通过这次《种番茄》作业设计，同砚不仅可以了解植物发展

的过程，还可以培育耐心和责任心，同时提高动手能力和观察力。

期望同砚们能够勤勉完成作业，并享受种植的乐趣和成就感。愿

大家都能成为优秀的小园丁，将美妙的种植阅历带入生活中。

第二课时

一、背景介绍

《种番茄》是一款专注于时间管理和效率提升的手机应用程

序，通过番茄工作法援助用户提高工作效率和集中注意力。该应

用通过设定工作时间和休息时间，援助用户专注于任务，提高工

作效率。本次作业设计旨在援助同砚了解番茄工作法的原理和方

法，并通过实践培育时间管理能力。

二、作业目标

1.了解番茄工作法的原理和方法；

2.精通番茄工作法的实际操作技巧；

3.提高时间管理能力和工作效率。

三、作业内容

1.同砚需要在课前阅读相关资料，了解番茄工作法的基本原

理和操作方法；

2.同砚在教室上观看相关视频，介绍番茄工作法的详尽操作

步骤和注意事项；

3.同砚在教室上进行番茄工作法的实际操作练习，完成一项

简易任务；

4.同砚需要在课后总结自己的番茄工作法体验，包括优点和

不足的地方，并提出改进意见。

四、作业评估

1.课前阅读资料的理解水平（10分）；

2.教室观看视频的参与水平（10分）；

3.番茄工作法实际操作的完成状况（30分）；

4.课后总结的质量（20分）；

5.提出改进意见的创新性（10分）；

6.整体表现和表达能力（20分）。

五、作业要求

1.作业需按时完成，逾期提交将扣分；

2.作业需按要求完成，否则将影响评分；

3.同砚需乐观参与教室活动，协作老师的指导和要求。

六、作业总结

通过本次作业设计，同砚将能够全面了解番茄工作法的原理

和方法，精通实际操作技巧，提高时间管理能力和工作效率。期

望同砚能够在实践中体会到番茄工作法的魅力，将其运用到平时

进修和工作中，提升自己的综合能力。