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LOGOLOGO第2章监理工程师监理工程师的概念和素质2.1监理工程师的培养和资格考试2.2监理工程师的注册2.3监理工程师的职业道德和纪律2.4监理工程师违规行为的处罚2.52.1监理工程师的概念和素质监理工程师的概念1、监理工程师:所谓监理工程师是指在工程监理工作岗位上工作,并经过全国统一考试合格,又经过政府注册的工程建设监理人员2、监理员:从事工程建设监理工作,但尚未取得“监理工程师岗位证书”的人员统称为监理员。监理员与监理工程师的区别主要在于监理工程师具有相应岗位责任的签字权,而监理员没有相应岗位责任的签字权。名称总监总监代表专业监理工程师监理员工作年限三年以上同类工程监理工作经验有两年以上同类工程监理工作经验有一年以上同类工程监理工作经验不具备监理工程师资格2.1监理工程师的概念和素质监理工程师内部和外部工作关系内部关系:工程项目建设监理实行总监理工程师负责制。总监代表对总监负责,专业监理工程师对总监或总监代表负责,监理员对专业监理工程师负责2.1监理工程师的概念和素质外部关系:监理单位的职责是受业主的委托对工程建设进行监督和管理。监理人员既要具备一定的工程技术或工程经济方面的专业知识,还要有一定的组织协调能力,在工程建设中将处于核心地位2.1监理工程师的概念和素质监理工程师的素质1、要有较高的学历和广泛的理论知识2、要有丰富的工程建设实践经验3、要有良好的品德和工作作风4、要有健康的体魄和充沛的精力2.2监理工程师的培养和资格考试监理工程师的培养1、我国培养监理工程师的现状:全国从1989年开始,采取再教育的方式,吸收从事过工程设计、施工和工程建设管理工作的工程技术和工程经济人员参加工程建设监理知识的培训,主要是从监理的角度学习有关工程建设监理的基本理论与相关法规、合同管理、质量控制、进度控制、投资控制以及计算机的应用等方面的知识2、监理工程师的再教育问题:对监理工程师在专业技术知识、管理知识、经济知识、法律、法规、标准等多方面进行再教育,使监理工程师了解本专业范围内新产生的应用科学理论知识和技能3、监理工程师再教育的考核:对监理工程师再教育的考核,一方面是其所在单位进行日常考核2.2监理工程师的培养和资格考试监理工程师资格考试1、实行监理工程师资格考试制度的重要意义(1)是保障监理工程师队伍的素质和监理工作水平的需要。(2)是政府建设行政主管部门加强对监理企业监督管理的需要,也便于业主择优选择监理单位。(3)有助于建立工程建设监理人才库。(4)通过考试确认相关资格的做法,是国际上通行的方式。2.2监理工程师的培养和资格考试监理工程师资格考试2、报考监理工程师的条件(1)具有各工程大类专业大学专科学历(或高等职业教育),从事工程施工、监理、设计等业务工作满6年。(2)具有工学、管理科学与工程类专业大学本科学历或学位,从事工程施工、监理、设计等业务工作满4年。(3)具有工学、管理科学与工程一级学科硕士学位或专业学位,从事工程施工、监理、设计等业务工作满2年。(4)具有工学、管理科学与工程一级学科博士学位。2.2监理工程师的培养和资格考试监理工程师资格考试3、监理工程师职业资格考试科目(1)《建设工程监理基本理论和相关法规》;(2)《建设工程合同管理》;(3)《建设工程目标控制》;(4)《建设工程监理案例分析》。注意:①考试成绩实行4年为一个周期的滚动管理办法。②已取得监理工程师一种专业职业资格证书的人员,报名参加其它专业科目考试的,可免考基础科目,其专业科目成绩按照2年为一个周期滚动管理。基础科目专业科目2.3监理工程师的注册监理工程师的注册条件1、热爱中华人民共和国,拥护社会主义制度,遵纪守法,遵守监理工程师的职业道德准则。2、已取得《监理工程师资格证书》。3、身体健康,适合现场监理工作。4、在监理岗位上,能胜任所担负的监理工作。2.3监理工程师的注册监理工程师的注册管理监理工程师注册的申请,由申请者所在的建设监理单位向相应的注册管理部门(或机构)提出。监理工程师注册管理部门收到注册申请后,经过严格的资格审查,对于合格的,根据需要和注册计划择优予以注册,并发给“监理工程师岗位证书”注册监理工程师每一注册有效期为3年,注册有效期满需继续执业的,应当在注册有效期满30日前,按照规定的程序申请延续注册。延续注册有效期3年。2.3监理工程师的注册监理工程师的职责1、按照分工,独立自主地担负一定范围的监理工作。2、按照监理委托合同的要求,为项目法人提供满意的服务,并对自己的工作负责。3、在分管
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