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七年级上册思想品德全册教案

政治是牵动社会全体成员的利益并支配其行为的社会力量。这个

词一般多用来指政、政党等治理国家的行为。下面由我为大家整理

了关于七班级上册思想品德全册教案，供大家参考。

七班级上册思想品德全册教案1:学习新天地

目标预设：

L知识与能力：通过教学，使学生了解初中学习的特点，掌握搞

好初中学习的有效方法和策略，了解自己的学习方式和老师的教学

特点。

2.过程与方法：结合书本的具体材料和学生的自身实际，全面而

正确地分析初中学生学习的特点，掌握搞好学习的方法，要求学生结

合自身特点，了解自己的学习方式。

3.情感态度和价值观：培育学生提出问题，分析问题，解决问题

的能力，初步培育良好的思维习惯和优秀的思维品质，增强学生的创

新信心，激发其次创新意识和创新能力。

教学重难点

重点：做学习的管理者;了解自己的学习方式

难点：了解自己的学习方式和老帅的教学特点

教学准备：

收集有关增强记忆方面的材料

L进入中学，面对新的同学和新的学校，你有何感受？

2.归纳一下自己的学习心得。

教学过程：

一、创设情景，谈话导入

出（示名人名言：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不

待人。）

齐读一遍，告诉我们什么道理?

二、新授

一（）学习新特点板（书）

活动1

1、说一说：初中和小学在学习方面有哪些不同?请你填在书上。

①初中课堂上涉及的课外知识增多了;②初中的知识要理解运用

的多了;③初中更强调自主学习;④初中更强调个性进展;等等

2、讨论：与小学学习生活相比，初中学习有哪些特点？

强调自主学习，注重知识之间的联系和理解，注重观察能力、思

维能力、创作能力和操作能力的培育，注重学习方法的运用，等等

通过讨论，使学生对初中学习生活的新特点有比较全面的认识。

师：面对这么多新的课程，这么多头绪，如何搞好学习呢？

二（）做学习的管理者板（书）

活动2

1、分角色表演P12三个小朋友对初中学习生活的感受

请同学们谈谈你对初中的学习生活有什么新的感受？

提示：从如学会自主学习、提高学习效率、科学安排时间与小

学时的区别人手，谈谈你的困惑、不适应，信心、信念及适应办法,应

对办法及想法。

师：为什么我们对初中生活会有不同感受呢?关键是我们在学习

时，采纳了不同的方法，对我们刚进入初中的新生来说，掌握正确的

学习方法是非常重要的。

2、说说你在学习中有哪些困惑?有哪些难题需要解决？

3、介绍学习方法

A、安排一名学生介绍“如合理安排时间”。

B、师生互动、生生互动。解决同学们在学习中遇到的困惑。

师：学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中

学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们在学习上游刃有余,

事半功倍。划（书）

三（）了解自己的学习方式板（书）

心理学家认为，每个人在学习方式上都有自己的特点。当学生在

适合自己的环境中学习，就能获得更好的学习效果。

活动3

反思自己的学习方式属于种类型？

用书面表达的方式填在书上。P14——15

除了书中这种归类方式，另外还有根据气质类型、性格类型划分

学习方式的。不管种方式，都应发挥自己的优势，克服不良学习习

惯，提高学习效率，学得更愉快、更好。刚进入初中，需要我们适应

新的学习方式，摸索适合自己的学习方式，把握学习的新节奏。

活动4

了解老师的教学风格

1、材料：进入初中后，李明的数学成绩越来越好，语文成绩却下

降了。妈妈问他原因，他说数学老帅讲课很有意思，他很喜欢;而语文

老师的上课方式他不太喜欢，不想听，对语文也没什么爱好了。

李明是以什么标准来确定