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高中文科化学教育:科学素养培养的路径与实践
一、引言
1.1研究背景
在当今科技迅猛发展、知识快速更新的时代,科学素养已成为个体适应社会发展、实现自身价值的必备素养,也是衡量一个国家综合国力和国际竞争力的重要指标。社会对人才的需求已从单纯的知识型向具备科学素养的创新型、复合型转变。无论是在新兴科技领域,如人工智能、生物技术、新能源开发,还是在日常生活中的健康保健、环境保护、消费决策等方面,人们都需要运用科学知识和科学思维来解决问题、做出判断。拥有科学素养的人才能够更好地理解和适应快速变化的世界,为社会的可持续发展贡献力量。
高中化学作为一门基础自然科学课程,在培养学生科学素养方面具有不可替代
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