苏教版（2024）新教材三年级数学上册课件 第2单元 第2课时 两、三位数乘一位数（不连续进位）.pptxVIP

二两、三位数乘一位数第2课时两、三位数乘一位数（不连续进位）

经历探究两、三位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法的过程，掌握笔算方法。（重点）2.理解每一步竖式计算的含义，积累乘法笔算的经验。（难点）3.培养认真计算的能力，提高解决问题的能力。学习目标

回顾复习口算。3×6+20=9×2+30=5×3+60=4×5+40=7×3+80=3×9+50=3848756010177

说一说：这些题目有什么规律？都是一位数乘法和整十数相加。这节课我们来学习两、三位数乘一位数（不连续进位）乘法的计算方法。回顾复习你发现了什么？

探索新知鸡的只数是鹅的3倍，鸡有多少只？(教材P21例3)你得到了哪些信息？鹅有14只。

探索新知怎样列式呢？14×3＝_____（）鸡的只数是鹅的3倍，鸡有多少只？(教材P21例3)鹅有14只。

探索新知14×3＝_____（）方法一：用加法计算42只14×3就是3个14相加。3个10是30,3个4是12，合起来是42。十个141414＋421方法二：数的组成

探索新知14×3＝_____（）方法一：用加法计算42还可以怎样算？14×3就是3个14相加。3个10是30,3个4是12，合起来是42。十个141414＋421方法二：数的组成只

探索新知14×3＝_____（）看图填一填。42只10410×3=304×3=12+=123042方法三：

探索新知14×3＝_____（）用竖式计算。42只方法四：143×12…4×3=（）13012…10×3=（）30＋42…（）＋（）=（）301242143×2一般这样写：4可以用再乘一遍的方法验算。

探索新知看图填一填。(教材P22)试一试100×3=()()×3=()()×3=()3002107039（）+（）+（）＝（）3002109519173×3＝_____519

探索新知积的百位上应该写几？为什么？你会用竖式计算吗？173×3＝_____5191733×9125积的百位上应该写几？为什么？十位上乘得的数满二十，向百位进了2。

想一想，说一说：笔算两、三位数乘一位数时，要注意什么？用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位……上的数。哪一位上乘得的数满十，就向前一位进几。探索新知

用竖式计算时,将一位数与两、三位数的个位对齐,从个位乘起,个位相乘满几十,就向十位进几。两、三位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法探索新知

随堂小练1.填一填。38×27643×3291

随堂小练×2418×135228763511.填一填。

随堂小练2.用竖式计算。31×68626×37831×6=1863×26=7811

随堂小练2.用竖式计算。×3282×2325466567823×2=16463×252=756111

随堂小练3.一只蚱蜢身长3厘米，它跳跃一次的距离可达身长的27倍，这只蚱蜢一次可跳跃多少厘米？3×27=81(厘米)答：这只蚱蜢一次可跳跃81厘米。

1.一架客机的经济舱有31排座位，每排有6个。经济舱一共有多少个座位？当堂检测31×6=186(个)答：经济舱一共有186个座位。

2.下图中的涂色部分表示312。整个图形表示多少？当堂检测312×8=2496答：整个图形表示2496。

当堂检测3.学校举办“歌唱祖国”诵读比赛，规定每人诵读时间不超过4分钟。52×4=208（分）答：比赛最多进行208分钟。（1）有52人参赛，比赛最多进行多长时间?

当堂检测3.学校举办“歌唱祖国”诵读比赛，规定每人诵读时间不超过4分钟。124×4=496（个）496500答:他不能在规定时间内诵读完。（2）乐乐每分钟诵读124个字，他的演讲稿有500字，他能在规定时间内诵读完吗?

4.（易错题）用竖式计算：41×5=。41×525错解：41×5205正解：反思：用竖式计算多位数乘一