七年级语文上册同步备课（统编版2024）第22课《皇帝的新装》（分层作业）（试卷+解析）.docxVIP

《皇帝的新装》分层作业

一、选择题

1．下列加点字注音有误的一项是（???）

A．钦差（qīn）?????滑稽（jī）??????陛下（bì）????头衔（xián）

B．骇人（hài）?????赏赐（cì）??????御聘（pìn）????爵士（jué）

C．圈定（quān）????愚蠢（chǔn）???妥当（tuǒ）????更衣（gēng）

D．呈报（chéng）???炫耀（xuàn）???勋章（xūn）???称职（chèng）

【答案】D

【详解】本题考查字音。

D.称职（chèng）——chèn；

故选D。

2．下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（???）

A．眩耀?????称职（chèng）?????愚蠢?????分外美观（fèn）

B．现款?????妥当（tuǒ）???????御聘?????钦差大臣（qīn）

C．狡猾?????滑稽（qǐ）????????嚼士?????骇人听闻（hài）

D．勋章?????圈定（juàn）??????头衔?????随声附和（hé）

【答案】B

【详解】A.眩耀——炫耀，称职（chèng）——chèn；

C.滑稽（qǐ）——jī，嚼士——爵士；

D.圈定（juàn）——quān，随声附和（hé）——hè；

故选B。

3．下面是几位同学在讨论会上的发言，加点成语运用不正确的一项是（???）

A．骗子说能织出最美丽的布，用它缝出具有奇怪的特性的衣服，皇帝连这种骇人听闻的话都相信，真是愚蠢至极。

B．虚伪的皇帝被骗后不去质疑，反而赏赐骗子，真是不可救药！

C．随员们不仅对皇帝随声附和，还建议皇帝穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。

D．骗子们故作穿针引线、上下翻飞的样子，其实这是骗术的一部分。

【答案】A

【详解】本题考查成语的运用。

A．骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。用在此处不合“皇帝相信骗子的话”的语境。运用不恰当，应改为“耸人听闻”；

B．不可救药：原指病情严重到无法医治的地步，后来比喻坏到无法挽救的地步，含贬义。结合语境可知，这里实在形容皇帝办事愚蠢到极点。运用恰当；

C．随声附和：意思是形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。形容“随员们”没有主见，皇帝说什么，就跟着说什么。运用恰当；

D．穿针引线：意思是使线的一头通过针眼，比喻从中联系、拉拢。符合骗子假装织布的语境。运用恰当；

故选A.

4．下列句子中没有语病的一项是（???）

A．《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。

B．通过开展“我和青春有个约会”综合实践活动，使同学们的语文能力有了提高。

C．国际奥委会主席巴赫确信，北京2022年冬奥会的成功举办，将改变世界冬季运动的风貌。

D．在“经典永流传”吟诵活动中，同学们不仅提高了学习古诗的热情，也增长了知识。

【答案】C

【详解】A.搭配不当，应删去“的作品”；

B.成分残缺，应删去“通过”或“使”；

D.语序不当，应是“同学们不仅增长了知识，也提高了学习古诗的热情”；

故选C。

5．讨论会的最后，同学们要进行《皇帝的新装》课本剧表演，下列建议不合理的一项是（???）

A．“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服”，这句话是贯穿故事始终的主线，要在台词中强调。

B．表演时，内臣的角色不能删去，这样更能体现大臣们都很荒唐虚伪，表达了作者的讽刺之意。

C．读台词时，要突出骑士和群众的随声附和，突出小孩子声音的清脆、响亮。

D．“皇帝有点儿发抖”这一情节表演时，要演出皇帝的心虚后怕和垂头丧气的神态。

【答案】D

【详解】本题考查对文本内容的把握。

D.“皇帝有点儿发抖”是因为皇帝认识到自己可能被骗了，因而内心恐慌；但是他“摆出一副更骄傲的神气”，目的是掩饰自己内心的恐慌。所以，表演时用“垂头丧气”的神态不恰当；

故选D。

6．依次填入横线处的词语最恰当的一项是

（1）他仍然觉得，先派一个别的人去看看工作的进展情形比较______。

（2）皇帝亲自带着他的一群最______的骑士来了。

（3）“这布是______的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。

A．适当??高雅??美丽 B．稳当??富有??富丽

C．妥当??高贵??华丽 D．得当??尊贵??华美

【答案】C

【详解】本题考查词语运用。

适当：适合；恰当。

妥当：稳妥适当。

稳当：牢靠妥当或稳固妥当。

得当：指说话办事合适、恰当。

（1）根据“先派一个别的人去看看工作的进展情形”可知，应使用“妥当”；排除ABD；

高雅：高尚，不粗俗。

高贵：高尚而宝贵或指社会地位特殊、生活条件优越的。

富有：拥有大量财产。

尊贵：值得尊敬，高贵。

（2）根据“最……的骑士”语境，应使用“高贵”；还是排除ABD；

美丽：好看；能让人产生愉悦的情绪。

华丽：美丽而富有光彩。