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《女娲造人》分层作业
一、选择题
1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是(???)
A.滑稽(jì)????嬉戏(xī)?????花团锦簇(cù)??????女娲(wā)
B.栖息(qī)????吆喝(yāo)????昂首挺立(áng)?????莽莽(mǎnɡ)
C.沐浴(mù)???澄澈(chéng)??津津有味(jīng)?????蓬勃(péng)
D.寻觅(mì)???霹雳(lì)??????混为一谈(hǔn)?????省事(shěng)
【答案】B
【详解】本题考查字音。
A.滑稽(jì)——jī;
C.津津有味(jīng)——jīn;
D.混为一谈(hǔn)——hùn;
故选B。
2.下列词语中书写没有错误的一项是(???)
A.孤独疲倦鸟兽虫鱼兴高彩烈
B.宇宙安慰跳跃欢呼神通光大
C.山崖毕竟聪明美丽眉开眼笑
D.灵敏枯腾灵机一动非凡气概
【答案】C
【详解】本题考查汉字字形的掌握。A.兴高彩烈——兴高采烈B.神通光大——神通广大D.枯腾——枯藤
3.下列词语中没有错别字的一项是(???)
A.疮伤??枯藤??泥潭??眉开眼笑 B.原野??贱落??荒凉??世世代代
C.蓬勃??山崖??搅混??非凡气概 D.泥浆??开辟??麻烦??兴高彩烈
【答案】C
【详解】本题考查字形。
A.疮伤——创伤;
B.贱落——溅落;
D.兴高彩烈——兴高采烈;
故选C。
4.下列句子使用成语正确的一项(???)
A.演唱会在江北举行,从大剧院到市区,沿途街道门庭若市。
B.发令枪响后,黎明首当其冲,跑在最前头,最终夺得了金牌。
C.在自私自利者的心目中,公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。
D.云雾山,实在是令人叹为观止,它以独特的云雾山水,浓郁的风土人情和古往今来的风流人物,吸引着无数游人。
【答案】D
【详解】本题考查成语运用。根据词义、使用范围和感情色彩分析作答。
A.门庭若市:门前和院子里人很多,像市场一样。不符合语境,使用错误;
B.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。不符合语境,使用错误;
C.不堪设想:未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。不符合语境,使用错误;
D.叹为观止:形容所见到的事物好到了极点。用在本句突出云雾山景物非常优美,使用正确;
故选D。
5.下列句子中没有语病的一项是(???)
A.关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。
B.大学生们远赴贵州山区大石小学支教,经过他们的努力该校办学状况有了提高。
C.切实减轻中小学生过重的学习负担,是实施素质教育的关键。
D.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%。
【答案】C
【详解】本题考查病句的辨析与修改。
A.意思重复,把“详情”改为“情况”;
B.搭配不当,把“提高”改为“改善”;
D.用词不当,下降不能用倍数。把“一倍”改为“一半”;
故选C。
6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(???)
A.祝愿大家都有一颗慷慨的心,和别人分享。给自己带来幸福。
B.“哎呀,真是美极了!”皇帝说:“我十二分地满意!”
C.《女娲造人》选自《神话故事新编》。
D.你喜欢课外阅读吗,在你的平日生活中,阅读占有怎样的位置?
【答案】C
【详解】A.“和别人分享”后这句话没有结束,所以后面不能用句号,应该用逗号;
B.“皇帝说”前后都是“皇帝”说的话,因此后面的冒号应改为逗号;
D.“你喜欢课外阅读吗”是表示疑问的句子,后面应该用问号;
故选C。
7.选出符合文章语言特色的一项(???)
A.华丽典雅 B.幽默夸张 C.精辟简练 D.清新质朴
【答案】D
【详解】本题考查文章语言特点。
女娲完全是在一种极自然的、无意识的状态下萌发了造人的念头。文中第②段说她“感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好”。文章第④段她看到自己的影子时,“忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢”,这种口吻带有原始洪荒时代的稚拙与朴素,读者仿佛看到女娲本身就是一个充满活力与创造力的孩子而不是一个神,所以本文的语言特点清新质朴。
故选D。
8.下列对课文理解不正确的一项是(???)
A.相传女娲是以自己的身体为原型,创造出人类的。
B.女娲用黄泥捏出了第一个人,人的相貌和举止有些像神。
C.女娲安排男女婚配,使他们自己创造后代,人类就这样绵延下去。
D.女娲接连不断地工作,不断地捏泥人,从此,大地上布满了人类的足迹。
【答案】D
【详解】女娲在累得疲倦不堪后,想出了极为简单的方法来造人。并没有不断地捏泥人。D项不正确。
9.将下列句子组成语意连贯
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