【第十三章三角形03讲三角形的内角与外角】【三大知识点+七大题型+巩固练习】2025-2026学年八年级上册数学（新版人教版专用）[含答案].pdfVIP

第十三章三角形

03讲三角形的内角与外角

1

【题型．三角形内角和定理的证明】

2

【题型．与平行线有关的三角形内角和问题】

3

【题型．与角平分线有关的三角形内角和问题】

4

【题型．三角形中的折叠问题】

5

【题型．三角形内角和定理的应用】

6

【题型．直角三角形的两个锐角互余】

7

【题型．三角形外角的定义及性质】

【巩固练习】

知识点1三角形的内角

1．三角形的内角和定理：三角形三个内角和等于180°．

如图，在VABC中，ÐA+ÐB+ÐC=180°．

注意：三角形内角和定理适用于所有三角形，三角形最多有三个锐角，最多有一个钝角，最

多有一个直角．

2．三角形的内角和定理证明：

法一：拼减法

“”

法二：利用平行线的性质，将三个内角转移集中到一个顶点处，合并成一个角，再说明这

个角是平角即可．

试卷第1页，共23页

已知：△ABC．求证：∠A+∠B+∠C=180°．

AllBC

证明：如图，过点作直线，使∥．

∵l∥BC

∴∠2=∠4（两直线平行，内错角相等）

同理∠3=∠5

∵∠1，∠4，∠5组成平角

∴∠1+∠4+∠5=180°（平角定义）

∴∠1+∠2+∠3=180°（等量代换）

知识点2直角三角形的性质及判定

1．性质：直角三角形的两个锐角互余．

表示：直角三角形可以用符号“Rt△”表示，直角三角形ABC可以写成Rt△ABC．

2．判定：有两个角互余的三角形是直角三角形．

知识点3三角形的外角

1．定义：如图，把△ABC的一边BC延长，得到∠ACD，像这样，三角形的一边与另一边的

延长线组成的角，叫做三角形的外角．如图，∠ACD是△ABC的一个外角．

2．性质：①三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和；

求证：∠ACD=∠A+∠B；

A+B+ACB=180°

证明：∵∠∠∠；

A+B=180°ACB=ACD

∴∠∠－∠∠．

②三角形的一个外角大于任意一个和它不相邻的内角；

试卷第2页，共23页

ACD=A+B

如图：∵∠∠∠；

ACDAACDB

∴∠∠；∠∠．

③三角形的外角和等于360°．

求证：∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°；

证明：∵∠BAE=∠2+∠3；∠CBF=∠1+∠3；∠ACD=∠1+∠2；

∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=2∠1+∠2+∠3=2×180°=360°

（）．

1

题型．三角形内角和定理的证明

1

【例】

24-25··

（七年级下山东济宁期中）

1．如图，已知三角形ABC．

(1)用直尺和三角尺作图：过点A画MN∥BC；

(2)1ÐA+ÐB+ÐC=180°

在（）的条件下，求证：．

1

【变式】

24-25··

（七年级下山东泰安期中）

2．证明三角形的内角和为180°．要求：根据题意画出图形，结合画出的图形写出已知和求

证，并尝试证明．

2

【变式】

24-25··

（七年级下福建漳州阶段练习）

3“”

．学习了