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初中语文知识体系构建与教学策略研究

目录

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.4研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

二、初中语文知识体系构建的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1知识体系的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.2语文知识体系的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3初中语文知识体系的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.4构建初中语文知识体系的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

三、初中语文知识体系的构成分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1语文基础知识体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.1.1字词句篇知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.1.2语法修辞知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.1.3文学文化常识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.2语文阅读能力体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2.1阅读理解能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.2.2阅读鉴赏能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.2.3阅读评价能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.3语文写作能力体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.3.1写作表达基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.3.2写作技能训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.3.3写作创新思维．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.4语文口语交际能力体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.4.1口语表达规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.4.2口语交际技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.4.3口语交际能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

四、初中语文知识体系的构建策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

4.1基于核心素养的知识体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.1.1语言建构与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.1.2思维发展与提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

4.1.3审美鉴赏与创造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

4.1.4文化传承与理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

4.2基于课程标准的知识体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

4.2.1课程标准解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

4.2.2知识点梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

4.2.3知识网络构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

4.3基于学情的知识体系构建．．．．．．．．．．．．．