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初二作文敬仰600字通用7篇

初二作文敬仰600字篇1

初二的那一天，阳光明媚，我走在通往学校的路上，心情格外愉悦。那天，我正期待着与同学们分享一个秘密——我刚刚在图书馆发觉一本关于英雄事迹的书籍。这本书里记载许多令人敬佩的英雄，他们的故事深深地吸引我。

走进教室，同学们已经开始上课。我迫不及待地拿出那本书，开始朗读其中的故事。故事的主角一位年轻的消防员，他勇敢地扑灭大火，救出被困的群众。当我读到消防员冒着生命危险冲向火场时，我不禁捏紧拳头，仿佛能感受到他的紧张和恐惧。

就在这时，突然一阵急促的警报声打破教室的宁静。大家纷纷抬起头，一脸茫然。我放下手中的书，走到窗边，只见学校的操场方向浓烟滚滚，火光冲天。原来，学校的实验室发生火灾！

老师立刻宣布放学，同学们纷纷涌向操场。我紧随其后，心中充满紧张和担忧。走近火灾现场，只见消防员们正在紧张地扑灭火势。火光照得我眼睛生疼，空气中弥漫着焦糊的味道。我紧紧地闭上眼睛，用手捂住鼻子，试图隔绝这刺鼻的气味。

突然，我看到一个熟悉的身影。那我们班的张强，他穿着消防服，正在奋力地灭火。我没想到，平时胆小的他竟然会勇敢地站出来。我悄悄地走到他身边，轻轻地拍拍他的肩膀，低声说：“加油，张强！”

那一刻，我明白，英雄并不遥远，他们就在我们身边。他们或许没有华丽的语言，没有炫目的外表，但他们的勇气和担当，我们感受到生命的真谛。那一刻，我深深地被张强感动，也为自己能够见证这样的勇敢而自豪。

火灾最终被扑灭，同学们纷纷向消防员们表示感谢。我站在人群中，心中充满敬意。我知道，从那天起，我将更加珍惜生活中的每一次遇见，因为它们都可能成为我人生中的宝贵财富。那一刻，我明白，生活中的每一个瞬间，都值得我们用心去感受。

初二作文敬仰600字篇2

在时光的长河中，我们如同漂泊的船，渴望找到一座坚实的岛屿，那里承载着我们的敬仰。对我而言，那座岛屿，便我的老师。

她，中等身材，黑发中夹杂着几缕银丝，眼神里总透露着智慧和关爱。她的声音不高，但每个字都仿佛带着魔力，让人沉醉其中。

初识她，在那个阳光明媚的早晨。我带着对新环境的紧张和不安，踏入这个陌生的班级。她微笑着迎接我们，那笑容如同春风拂过，让我感受到一丝温暖。从那一刻起，我便知道，她将成为我生命中的重要人物。

她的课堂总充满活力。她善于发觉学生的闪光点，我们在快乐中学习。她告诉我们，知识开启未来的钥匙，而勤奋则打开这把钥匙的钥匙。在她的引导下，我们学会如何思考，如何摸索，如何成长。

她的关爱无处不在。有一次，我因为家庭原因心情低落，她主动找我谈心，用温暖的话语安慰我，让我重新找回信心。她不仅关心我们的学业，更关心我们的身心健康。她告诉我们，人生一场马拉松，不速度的比拼，而坚持的考验。

她我们心中的榜样。她严谨的治学态度、高尚的道德品质、无私的奉献精神，都我们敬佩不已。在她的身上，我们看到教师这个职业的伟大和神圣。

如今，我即将离开这个充满敬仰的地方。但我知道，她对我的影响将伴随我一生。她的教诲，将成为我人生道路上的一盏明灯，照亮我前行的道路。

敬仰，一种力量。它我们在困难面前不屈不挠，在挫折面前勇往直前。在我心中，我的老师就那座岛屿，她让我在敬仰中成长，在敬仰中收获。

初二作文敬仰600字篇3

初二，一个充满活力与梦想的年纪。在这个阶段，我们开始对世界有更深的认识，对人生有更多的期待。在这个年纪，我敬仰那些为梦想奋斗、为信念坚守的人。

敬仰，一种力量，一种激励。它我们在迷茫时找到方向，在挫折中坚定信念。我曾敬仰过那些在科研领域默默耕耘的科学家们。他们为追求真理，不惜付出艰辛的努力，甚至牺牲自己的生命。钱学森、邓稼先、屠呦呦这些名字如雷贯耳，他们的故事激励着我们不断前行。

我敬仰过那些在艺术领域挥洒才华的艺术家们。他们用画笔描绘美好，用音符传递情感。达芬奇、梵高、莫奈他们的作品我们感受到生命的力量，我们明白艺术的魅力。

我敬仰过那些在平凡岗位上默默奉献的普通人。他们没有显赫的名声，没有耀眼的光环，却用自己的行动诠释着责任与担当。环卫工人、护士、教师他们用自己的辛勤付出，为我们创造美好的生活环境。

敬仰，也一种力量。它我们看到人性的光辉，我们相信这个世界充满希望。我曾敬仰过那些在灾难面前挺身而出的英雄们。他们无私奉献，舍己为人，用自己的行动诠释着生命的意义。

2008年汶川地震，无数志愿者奔赴灾区，救死扶伤。他们不顾个人安危，只为拯救更多生命。2010年玉树地震，他们再次挺身而出，为灾区人民送去温暖。这些英雄们的事迹，我们为之动容，为之敬仰。

敬仰，我们明白人生的价值。在初二这个年纪，我们更应该学会敬仰，学会感恩。感恩那些为我们付出的人，感恩那些陪伴我们成