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小学生数字素养评价与信息素养教育融合实践研究教学研究课题报告
目录
一、小学生数字素养评价与信息素养教育融合实践研究教学研究开题报告
二、小学生数字素养评价与信息素养教育融合实践研究教学研究中期报告
三、小学生数字素养评价与信息素养教育融合实践研究教学研究结题报告
四、小学生数字素养评价与信息素养教育融合实践研究教学研究论文
小学生数字素养评价与信息素养教育融合实践研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国社会经济的快速发展,信息化、数字化已成为新时代教育改革的重要方向。在新时代背景下,培养学生的数字素养和信息素养显得尤为重要。数字素养是指个体在数字化社会中所具备的获取、处理、运用、评
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