高考复习语段压缩专题.pptxVIP

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语段压缩专题二十现代汉语

审清题目要求:压缩的范围、压缩指令、字数要求、其他限制性信息;01把握语段的话题,筛选出重要信息;02依据原意合理压缩,表述要简洁清晰。03解题步骤:

不同类型题的解题技巧:一.下定义类语段压缩题二.材料类语段压缩题三.新闻类语段缩题

创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点:创造性思维结果对于思考或者文化而言具有新颖性和价值;创造性思维是非传统的,具有高度机动性和坚持性的思维活动;创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来,或提出某种方案加以解决。给“创造性思维”下一个准确的定义,不超过50个字。~~~

参考答案创造性思维是一种新颖而具有价值的,有着高度机动性和坚持性且能清楚地勾画和解决问题的非传统思维活动。

01首先要恰当的找到该定义的所需的“属概念”(语法上就是一个恰当的中心词),定义的公式是:被定义者=种差+属概念05在字数允许的情况下尽可能多的涵盖重要信息。03归纳相同信息,删除重复或多余信息;02抓住事物的本质特征,准确地筛选语段中的关键信息;04运用一定的语言表达技巧,如:恰当使用代词、过渡性语句,语序的恰当排列;一.下定义类语段压缩题解题技巧:

主干摘取法中心句摘取法分层法复取法二.材料类语段压缩题解题方法:

用一句话表述下面语段的主要意思01(不超过25个字)02在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是03高过马头的野花,红、黄、蓝、白、04紫,五彩缤纷,像绵延的织绵那么05华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像06高空的长虹那么绚烂。07主干摘取法:摘取句子主干,08按题干要求进行连缀。09

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用简洁的语言概括下面一段话的主旨:梦想与理想是全然不同的两种境界。梦想再美,仅仅从属于个人,它是满足自我的一己追求,精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任,一种事业,一种以献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势,集体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想,才能获得人生意义上的升华。

用简洁的语言概括下面一段话的主旨:领起下文梦想再美,仅仅从属于个人,它是满足自我的一己追求,精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任,一种事业,一种以献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势,集体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想,才能获得人生意义上的升华。

理想却是一种责任,一种事业,一种以献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势,集体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想,才能获得人生意义上的升华。04分说梦想03用简洁的语言概括下面一段话的主旨:01领起下文02

用简洁的语言概括下面一段话的主旨:分说梦想尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势,集体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想,才能获得人生意义上的升华。领起下文分说理想12345

用简洁的语言概括下面一段话的主旨:领起下文分说梦想分说理想(中心句)但只有把梦想转化为理想,才能获得人生意义上的升华。参考答案:只有把梦想转化为理想,人生才有意义。中心句摘取法:寻找语段中心,按要求压缩。

(2001年全国高考题)见《题题通》P47-2:有关地宫开启过程的文字(不出现时间):……考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开,露出93厘米长、13厘米厚的大理石盖板……盖板基本清理完毕……盖板绘图完毕……最激动人心的时候到了,考古人员开始用撬杠撬开盖板……考古人员翻开大理石盖板,地宫口终于打开了

分层法:分层——概括层意——辨别主次——留主舍次——连缀语句01参考答案:01先移开地宫口的巨石露出盖板,然后清理盖板并绘图,最后撬开盖板打开地宫。01

复取法(合取法):根据语段之间的关系进行归纳01(04’广东

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