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《马说》教学计划
目录
contents
引言
文本解读
文学特色分析
知识拓展与延伸
教学活动设计
课后作业与评估
01
引言
介绍《马说》的作者韩愈及其所处的时代背景，说明该文在文学史上的重要地位和影响。
通过学习《马说》，使学生了解封建社会中人才被埋没的现象，认识到伯乐和千里马的重要性，培养学生的批判性思维和人才观念。
教学背景与目的
教学目的
教学背景
讲解《马说》的文本内容，包括文章结构、主要论点、论证方法等。
教学内容
要求学生掌握文章的主旨和作者的思想感情，能够分析文章中的比喻和寓言故事，理解作者的写作手法和风格。
教学要求
教学内容与要求
教学方法
采用讲授、讨论、提问等多种教
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