教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案（基础题）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.教室里的空气（??）水蒸气。

A.有????B.没有????C.无法确定

2.明明在研究冰融化过程中温度的变化情况，下表为实验数据，请问冰在加热几分钟后开始融化？（??）。

A.1分钟?????B.2分钟?????C.5分钟?????D.6分钟

3.小兰在操场上观察到风旗的情况如下图所示，此时的风速等级为（??）。

A.大风?????B.微风?????C.无风

4.在模拟风的实验中，蚊香的作用是（??）。

A.为了看清空气的流动????B.为了形成风????C.为了让纸条飘动起来

5.下列方法中,不能加快冰块融化的是（??）。

A.加热????B.用太阳晒????C.放在0℃以下的地方

6.在做“热气球实验中，加热塑料袋中空气时需要在蜡烛外面套一个纸筒，这是为了防止（??）。

A.蜡烛熔化????B.塑料袋被点燃????C.空气进入塑料袋

二.填空题(共6题，共38分)

1.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成（???）。

2.风是我们周围（???）的空气。风向是指（???）的方向，通常用（???）个方位来描述。北风是由（???）面吹过来的风；东南风是由（???）吹过来的风。

3.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（???）和风的（???）。

4.水的特点有（???）、（???）、（???）。

5.气象学家通常把云分为（???）、（???）、（???）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（???），如果变厚，会形成（???），出现毛毛雨、（???）或（???）等天气。

6.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为（???）。

三.判断题(共6题，共13分)

1.风是看不见、摸不着的，但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。（??）

2.空气不可扩张。（??）

3.通常我们将低于40℃的水称作冷水。（??）

4.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。（??）

5.水在超过50℃时就沸腾了。（??）

6.我们教室里的空气中没有水蒸气，海面上的空气中有水蒸气。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.快乐连连看。

小雪

谷雨??春

清明??夏

芒种??秋

小暑??冬

霜降

处暑

大寒

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

2.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

3.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

4.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

5.说说我们可以怎样分离食盐和水。

七.综合题(共3题，共22分)

1.课外拓展。

校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的，外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下，既通风、又阴凉。

1.百叶箱里的环境相当于（??）。

A.操场上????B.教室里????C.树荫下

2.百叶箱里主要放着（??）。

A.气温计????B.水温计????C.体温计

2.在学习了空气单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。

（1）小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图1的现象,原因是（???）。

（2）小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中，看到如图2的现象，现在瓶子里的空间被（???）占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有（???）的特点。

（3）小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后，立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的（???）。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的（???），原因是（???）。

3.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.冰

2.流动；风吹来；八；北；东南方向

3.风；大小

4.无色；透明；会流动

5.层云；积云；卷云；层云；雨层云；大雨；雪

6.一部分食盐溶解在河水里面了

三.判断题

1.√

2.×