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职业技术学院英专与非英专大学生语言学习策略运用的比较剖析与启示
一、引言
1.1研究背景
在经济全球化的大背景下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性日益凸显。对于职业技术学院的学生而言,良好的英语能力不仅有助于他们在未来的职业生涯中获得更多的发展机会,还能提升他们的综合素质和国际视野。职业技术学院的英语教学旨在培养学生具备一定的英语应用能力,使其能够在实际工作场景中运用英语进行有效的沟通和交流。然而,当前职业技术学院的英语教学面临着诸多挑战,如学生英语基础参差不齐、学习积极性不高、教学方法和手段有待改进等。
语言学习策略是指学习者为了提高语言学习效果而采用的各种方法和技巧。它不仅包括学习者
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