【02-新课预习】第26讲 专题提升-传送带问题 (学生版) -2025新高一物理暑假衔接讲练 (人教版).pdfVIP

第26讲传送带问题

内容导航——预习三步曲

第一步：学

析教材学知识：教材精讲精析、全方位预习

练习题讲典例：教材习题学解题、快速掌握解题方法

练考点强知识：2大核心考点精准练

第二步：记

串知识识框架：思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握

第三步：测

过关测稳提升：小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

01析教析学知识

知识点1物块在水平传送带上运动

1．水平传送带问题的临界状态分析

当物块速度变化到与传送带速度相同时，因不再有相对运动，滑动摩擦力会立即消失，以后物块以和传送

带相同的速度匀速运动。

2．物块在水平传送带上运动的两类常见情形

(1)v＝v时，一直匀速

0

(1)传送带较短时，一直匀减速

(2)vv时，可能一直匀加速，也可能先匀加速再匀

0

(2)传送带较长时，先匀减速后返回

速

①v≤v时，返回速度为v

00

(3)vv时，可能一直匀减速，也可能先匀减速再匀

0

②vv时，返回速度为v

0

速

解题技巧：分析传送带问题的三个步骤

(1)初始时刻，根据v、v的关系，确定物体的受力情况，进而确定物体的运动情况。

物带

(2)确定临界状态v＝v的受力情况，判断之后的运动情况。

物带

(3)运用相应规律，进行相关计算。

【典例1】（多选）某快递公司为了提高效率，使用电动传输机输送快件如图所示，水平传送带长度

AB

5.25m，始终保持恒定速度v1m/s运行，在传送带上处轻轻放置一快件（可视为质点），快件与传

LA

0.2B

送带之间的动摩擦因数，快件由静止开始加速，与传送带共速后做匀速运动到达处，忽略空气阻

力，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取g10m/s2，下列说法正确的是（）

1

A．快件先受滑动摩擦力作用，后受静摩擦力作用

B．快件在传送带上先做匀加速直线运动，后做匀速直线运动

C．快件与传送带的相对位移为0.25m

B

．快件由到的时间为

DA5s

【巩固】（多选）如图甲为应用于机场和火车站的安全检查仪，其传送装置可简化为如图乙所示的模型。

1

紧绷的传送带始终保持v2m/s的恒定速率运行，行李与传送带之间的动摩擦因数0.2，A、B间的距

离为L3m，取g10m/s2。旅客把行李（可视为质点）无初速度地放在处。下列说法正确的是（）

A

A．行李在传送带上一直做匀加速直线运动

B．行李