2025年新高二历史人教部编版学困生专题复习《古代文明的产生与发展》.docxVIP

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2025年新高二历史人教部编版学困生专题复习《古代文明的产生与发展》

一.选择题(共20小题)

1.(2025?海口模拟)公元前5世纪的雅典已有各种类型的建筑,有元老院、议事厅、剧场、俱乐部、画廊、旅店、商场、作坊、体育场等。贫富居民混居在同一街区,即使是很有钱的富户,其住宅外观与贫者住屋也无大异。据此可知,古代雅典()

A.思想活跃文化繁荣 B.经济活动受到限制

C.城市功能比较完备 D.民主平等观念淡薄

2.(2025?张掖模拟)古印度《摩奴法典》规定:“对于再生人之男,首先须与同种姓之女结婚。”佛教文献在形容某一婆罗门血统的纯正时,常常使用“七世以来,父母真正”这一句惯用语。这就是说,七代不发生混血被认为是“美德”。这些规定及宣传旨在()

A.树立法律在社会治理中的权威

B.维护高级种姓的特权地位

C.以宗教手段逐步推进社会教化

D.遏制不同种姓通婚的现象

3.(2025春?福州期中)古代印度早期佛教僧团内部以受戒时间长短的修行资历为序,而非出身地位;佛教经典认为,“若仅凭出身便可纯洁,则狗与蛇亦能成圣者?”由此可推知,早期佛教()

A.宣扬“忍耐顺从” B.沿袭婆罗门教教义

C.冲击了种姓制度 D.适应了统治者需要

4.(2025?湖南模拟)史诗是叙述英雄传说或重大历史事件的古代长篇叙事诗,多以古代英雄歌谣为基础,经集体编创而成,反映人类童年时期具有重大意义的历史事件或者神话传说。下列属于印度史诗的是()

A.《吉尔伽美什》 B.《荷马史诗》

C.《摩诃婆罗多》 D.《格萨尔王传》

5.(2024秋?乌鲁木齐期末)在底格里斯河与幼发拉底河丰沃的冲刷平原上,公元前8000年左右,陶器、纺织品开始出现,固定住所(非帐篷)、有组织的村落也已形成,天文、历法、数学已较为发达,书写文字开始逐渐被人们发明运用。材料所述现象()

A.建立在农耕生产的基础上

B.维护了奴隶主贵族利益

C.得益于城市国家纷纷出现

D.反映出贫富分化的加剧

6.(2025春?南阳期中)在古代印度有这样一位男子:有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服。这位男子()

A.处于印度社会的最底层

B.其子可以加入武士集团

C.属于种姓制度中的吠舍

D.可以娶刹帝利女子为妻

7.(2025春?北京校级期中)“他(亚历山大)促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流,在他所征服的地区开始了几百年的‘希腊化时代’。”材料说明亚历山大帝国的征服促使()

A.东西方文化的毁灭 B.希腊文明走向衰落

C.东方文明走向衰落 D.东西方文化的交流

8.(2025春?天津期中)吠陀经典里的《原人歌》唱道:“太初之世,原人之口,生婆罗门;彼之双臂,生刹帝利;彼之双腿,产生吠舍;彼之双足,生首陀罗。”婆罗门教据此宣称,社会分为四个种姓等级是()

A.人民意愿 B.国王命令 C.佛祖安排 D.神灵旨意

9.(2025春?北仑区校级期中)由于历史环境的不同,不同地区的文明呈现出多元发展的格局。下列文化现象的表述和图中位置对应正确的是()

A.①地人们创造了从1到9的数字,发明了0

B.②地出现世界上现存最早较完整的成文法典

C.③地莎草纸成为主要的书写材料和出口物资

D.④地曾诞生了克里特文明和迈锡尼文明

10.(2025春?南通校级期中)在公元前3世纪早期,“巴比伦的占星术,腓尼基的航海技术,印度的宗教思想,都在罗马人的统治区域内传播……罗马的法律制度则被引入到周边的蛮族地区”。材料旨在说明()

A.科学思想引领社会发展

B.罗马文明积极借鉴外部成果

C.凯撒征服推动文化融合

D.世界古代文明呈现交互影响

11.(2025春?西青区校级期中)下列古代文明的地理位置和文明成就搭配正确的是()

A.古埃及—西亚—金字塔

B.古巴比伦—北非—象形文字

C.古印度—南亚—佛教

D.古代希腊—欧洲—太阳历

12.(2025春?西城区校级期中)希罗多德认为古埃及文明是“尼罗河的赠礼”。这是在肯定下列哪一因素对古埃及文明的影响()

A.迷信思想 B.宗教信仰 C.地理环境 D.工程建筑

13.(2025春?宁德期中)在罗马帝国时期,罗马城与各行省之间贸易往来频繁,道路网络不断完善,货币制度逐渐统一,不同地区的工匠技艺相互交流融合。据此可知,罗马帝国()

A.内部实现了完全统一 B.经济呈现多元化特征

C.区域经济联系较紧密 D.商业贸易居主导地位

14.(2025?新疆模拟)古巴比伦法律规定:在继承财产方面,养子具有与亲子一样的权利。如果一个人没有儿子,可以把他的女婿或其他人收养为继承人。如果收养了养子后,

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