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职业教育数字化转型中的教师跨学科能力培养研究报告.docx

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    职业教育数字化转型中的教师跨学科能力培养研究报告参考模板

    一、职业教育数字化转型背景及意义

    1.1职业教育数字化转型的背景

    1.1.1国家政策的推动

    1.1.2技术进步的推动

    1.1.3市场需求的变化

    1.2职业教育数字化转型的意义

    1.2.1提高人才培养质量

    1.2.2提升教师教育教学能力

    1.2.3促进职业教育可持续发展

    二、职业教育数字化转型对教师跨学科能力的要求

    2.1技术应用能力

    2.1.1信息技术应用能力

    2.1.2数据分析能力

    2.1.3信息素养

    2.2教学设计能力

    2.2.1课程整合能力

    2.2.2教学方法创新

    2.2.3教学评价改革

    2.3教

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