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面向马来西亚低年级华裔学生启蒙读物《弟子规》研究.pdf

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    上海师范大学硕士学位论文摘要

    摘要

    本研究聚焦于马来西亚低年级华裔学生的汉语启蒙教育，特别是通过研究启

    蒙读物《弟子规》的适用性。论文基于本人在马来西亚从事《弟子规》教学的丰

    富经验，分析了《弟子规》的字词结构，并探讨了其在道德教育和教学方面的价

    值。

    研究方法结合了字词量化与统计分析，包括统计学、文献分析和参考文献综

    合。《弟子规》字词，应用四种方法，字频统计、现代汉

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