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2025年综合类-初级中学音乐-高级中学音乐-第四章音乐名曲赏析历年真题摘选带答案(5套单选100题合辑)

2025年综合类-初级中学音乐-高级中学音乐-第四章音乐名曲赏析历年真题摘选带答案(篇1)

【题干1】贝多芬《第九交响曲》的别名《合唱交响曲》源自其终乐章使用了席勒的诗歌《欢乐颂》，以下哪种音乐元素在终乐章中体现最突出？

【选项】A.复调对位B.美声唱法C.四声部和声D.多声部合唱

【参考答案】D

【详细解析】终乐章采用四声部合唱与交响乐结合，以席勒诗篇为词，通过多声部合唱展现人类团结的宏大主题，是典型的合唱交响曲特征。

【题干2】《黄河大合唱》的作曲家与《长征组歌》的创作者分别是谁？

【选项】A.冼星海/刘炽B.聂耳/王洛宾C.贺绿汀/陆在易D.马可/瞿希贤

【参考答案】A

【详细解析】冼星海为《黄河大合唱》主要作曲者，其创作体现抗战时期音乐救亡主题；刘炽是《长征组歌》核心编创者，两作品均属中国革命音乐经典。

【题干3】莫扎特《安魂曲》创作于其生命最后18个月，请问该作品的音乐风格主要受哪种宗教仪式影响？

【选项】A.罗马天主教B.希腊正教C.印度教D.日本神道

【参考答案】A

【详细解析】《安魂曲》以拉丁文经文为基础，包含《DiesIrae)(末日经)等天主教圣咏元素，其庄严氛围与宗教仪式结构密切相关。

【题干4】德彪西《月光》钢琴曲的调式特征最显著体现为？

【选项】A.五声音阶B.全音阶C.复合调式D.平行五度

【参考答案】C

【详细解析】该作品运用全音阶与五声音阶叠加，形成印象派特有的朦胧音色，通过复合调式模糊调性界限，突破传统和声框架。

【题干5】《梁祝》小提琴协奏曲的曲式结构属于？

【选项】A.回旋奏鸣曲式B.二部曲式C.变奏曲式D.调性循环

【参考答案】C

【详细解析】全曲由奏鸣曲式框架与越剧曲牌体结合，通过主题变奏展开情感冲突，如“爱情主题”在快板、慢板中的三次变奏形成戏剧性对比。

【题干6】柴可夫斯基《天鹅湖》组曲中“四小天鹅舞曲”的音乐织体有何特殊设计？

【选项】A.主旋律重复B.主题模进C.主题倒影D.主题分解

【参考答案】C

【详细解析】第二主题采用倒影手法（C大调主旋律转为降E大调），配合三连音节奏与分解和弦织体，营造出轻盈灵动的水上芭蕾意象。

【题干7】《春江花月夜》的曲式结构属于？

【选项】A.回旋曲式B.调性循环曲式C.变奏曲式D.轮唱曲式

【参考答案】B

【详细解析】该作品通过“月下吟唱-江畔行吟-花间漫步”三个段落，以固定低音（F大调）为轴心，在五声音阶调性间循环转换，形成时空交错的意境美。

【题干8】维瓦尔第《四季·春》中描绘“狩猎”场景的乐器配置有何独特性？

【选项】A.大提琴主导B.长笛突出C.定音鼓强调D.木琴点缀

【参考答案】C

【详细解析】第三乐章以木琴持续音模仿鸟鸣，定音鼓敲击象征猎人号角，长笛与双簧管对位表现动物鸣叫，形成声画合一的生动画面。

【题干9】《二泉映月》的演奏技法中，哪一种是阿炳首创？

【选项】A.滑音B.颤音C.压弦D.摇指

【参考答案】A

【详细解析】阿炳在二胡演奏中发展出“按弦滑音”技法，通过左手在不同弦上滑动产生音高过渡，形成如泣如诉的悲怆音效。

【题干10】《蓝色多瑙河》的舞曲类型属于？

【选项】A.华尔兹B.圆舞曲C.波洛涅兹D.踢踏舞

【参考答案】B

【详细解析】作品采用3/4拍圆舞曲节奏，通过弦乐分解和弦与木管音色交织，配合舞蹈性旋律线，体现维也纳圆舞曲的优雅特质。

【题干11】《命运交响曲》开篇的“短-短-短-长”节奏型被称为？

【选项】A.摇滚节奏B.命运敲门声C.华尔兹节奏D.进行曲节奏

【参考答案】B

【详细解析】四连音节奏型（附点八分音符+十六分音符）象征命运敲门，与随后定音鼓重音形成戏剧性对比，成为全曲主题动机。

【题干12】《欢乐颂》作为《第九交响曲》终章的核心旋律，其调式转换有何特殊意义？

【选项】A.大调转小调B.调式混合C.调性统一D.无调性

【参考答案】B

【详细解析】从降E大调（合唱部分）过渡到C大调（交响乐部分），通过调式混合实现宗教圣咏与世俗音乐的融合，象征人类精神升华。

【题干13】《二泉映月》的曲式结构属于？

【选项】A.A-B-A曲式B.复三部曲式C.回旋曲式D.调性循环

【参考答案】A

【详细解析】全曲由核心主题（A段）与