北师版3年级数学上册 综合实践 探索年月日的秘密 探索年月日的秘密（2）.pptxVIP

北师版数学三年级上册课件综合实践第2课时探索年月日的秘密（2）

复习导入（1）一年有365天。（）（2）24个月就是两年。（）（3）4月和5月一共有61天。（）×√√1.判断。2.夏天，小红在外婆家连续住了62天，正好是两个月，你知道她是哪两个月去外婆家的吗？7月和8月

情境导入一天有多长一日(天)就是一昼夜。最早，人们通过观察太阳的运动判断一天有多长。随着各种计时工具的发明，人们可以用计时工具记录一天的时间。日晷沙漏秒表说一说，你知道哪些计时工具？时钟

新知探究一天有多长，你的一天都做哪些事?怎么知道做一件事需要多长时间?小组之间讨论交流，说一说自己的想法。我知道一天有24小时。我每天都要坐车上学、放学、吃饭、写作业、睡觉……做好多事。我们每节课的上课时间是分钟，我还知道爸爸每天晚上7点要看新闻联播，时长是分钟。4030

新知探究你知道12时记时法和24时记时法吗?结合查到的资料说一说。什么是24时计时法？它与日常生活中说的计时法有什么关系呢？需要精确时间记录的场合，如广播电台、车站、邮电局等部门，通常采用24时记时法表示时间。12时记时法是基于一天12个小时的循环记录的方法。为了区分上午和下午的时间，人们通常使用“上午、下午、中午、晚上、凌晨”等词语来辅助表达。

新知探究你知道12时记时法和24时记时法吗?结合查到的资料说一说。拨一拨，你能发现什么？131415162019181724232221在一天里，钟面上的时针要转2圈，是2个12时，也就是24时。时针从中午12时开始走第二圈的时间，此时再加上12就是24时记时法表示的时间。下午1时也就是24时记时法的13时。

新知探究你能用12小时记时法表示出这些时间吗？13:00午休下午1点15:00阅读下午3点16:00游戏下午4点怎么安排一天的时间?尝试记录并交流。18:00吃饭下午6点19:00洗澡下午7点21:00睡觉晚上9点

新知探究畅谈年月日分享小组研究成果，用生动有趣的方式讲述年、月、日的故事。你喜欢哪些小组的分享?对你们小组改进成果有什么帮助?年、月、日之间有什么关系?如何把它们的关系体现在成果里?关于年、月、日，你有哪些收获?还想探索什么问题?

新知探究

选自“典中点”经典题库当堂练习1.用24时记时法表示下面的时刻。晚上10时晚上7时下午3时（）（）（）19:0022:002.用12时记时法表示下面的时刻。10:0016:0023:00（）（）（）15:00上午10时下午4时晚上11时

课后总结源于“点拨”1.在一天里，钟面上的时针正好走两圈，共24时，采用从0时到24时的记时法，叫作24时记时法。2.时针从中午12时开始走第二圈的时间，此时再加上12就是24时记时法表示的时间。

课后作业1.请完成《》对应课时。

同学们，今天的课你们有哪些收获呢？

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《长歌行》

汉乐府

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。