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(统编版2024)…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………小学三年级语文上册第一单元综合精练培优提升测评试卷(A3版)(附答案)
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时间:60分钟满分:100分
注意事项:可爱的小宝贝们,紧张有序,为更好地落实“双减政策”,结合一年级学生的年龄特点和心理需求,将学科知识与趣味游戏巧妙结合,融知识性与益智性为一体,让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。共分为四个闯关板:“争当神算手”“小小分析官”“趣味搭搭搭”“小小智慧星”,学生自主选择抽取内容,努力提升自己、丰富自己。
1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.小朋友们,半学期的学习已经结束了,现在是检查你学习成果的时候,现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心,相信你会有出色的表现!
一、字词句基础。
1.[字形]看拼音,写词语,补全下面的语段。
暑假,爸爸妈妈带我去漳州市旅游。在官畲(shē)村,我们将许愿牌挂在cūzhuànɡ()的桂花zhīɡàn()上,又观看了畲族歌舞表演。晚上,大家还在shānpō()上燃起篝(ɡōu)火,围在一起跳舞、kuánɡhuān(),十分开心。
2.[字音]下列加点字的读音有误的一项是()
A.手臂(bì) 受罚(fá)
B.荒野(huāng) 轰响(hōnɡ)
C.湿润(sī) 照例(lì)
D.假期(jià) 糊涂(hú)
3.[多音字]下面词语中,“圈”字的读音与其他三项中的“圈”读音不同的一项是()
A.圆圈B.画圈C.项圈D.羊圈
4.[字形]下列词语中,书写完全正确的一项是()
A.足球急 B.放学飞杨
C.声音攻课 D.洁白阵雨
5.根据形声字构字特点,“蹉”的读音最可能与下面哪一项相同或相近?()
A.羞B.蹲C.足D.搓
6.下列有新鲜感的词语,搭配有误的一项是()
A.湿润的东风 B.轰响的云彩
C.流利地背诵 D.簌簌的秋风
7.[词语理解]明明对下列有新鲜感的词语展开想象,不恰当的是()
A.坪坝(连绵起伏的群山)
B.招引(蜜蜂在花丛中飞舞)
C.高高飘扬(红旗随风摆动)
D.急急忙忙(龙龙早上起晚了,往学校里跑)
8.[修辞手法]下列有新鲜感的句子,没有把事物当作人来写的是()
A.这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
B.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地流着。
C.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
D.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在天空。
9.[朗读重音]按要求朗读,重音标示有误的是()
A.这是她的快递。(不是你的)
B.豆豆明年上幼儿园。(不是今年)
C.福州市是福建省的省会城市。(其他城市不是)
D.我突然很想去厦门的环岛路骑自行车。(表现发生得很急促)
10.下列最适合作为科学兴趣小组的名字的是哪一项?()
A.科技筑梦 B.艺术天堂
C.书香心语 D.黑白棋社
11.[词语积累与运用]把下列词语补充完整,并完成练习。
①()红()赤 ②披()散()
③张()舞() ④提()吊()
⑤鸦雀()() ⑥()()不漏
(1)明明发现前四个词语都含有____________的名称。
(2)明明和龙龙为这件事争得____________。(选词填空,填序号)
12.[句子仿写]照样子,写句子。
例:雨一来,他们便放假了。
风一吹,他们_________________。
春一来,他们__________________。
二、听句子,选出所听到的内容。(5分)
13.右边九宫格里的字能组成诗句:______________
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