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调查报告卫生职业教育Vol.422024No.12
D01:10.20037/j.issn.1671-1246.2024.12.36
医学实习生岗前职业防护教育效果与职业暴露的
调查分析
梁丹燕,钟瑶*,甘泳江,陆芸芸,李成林,黄卫红,梁玉桃,梁雄
(南宁市第二人民医院,广西南宁500031)
摘要:目的分析医学实习生岗前职业防护教育效果与实习期职业暴露的发生情况,探讨实习生职业防护教育的要点。方
法采用自行设计的考卷对某综合医院医学实习生进行岗前职业防护知识考核,并收集实习生在实习期的职业暴露相关资
晓率不均,存在职业防护知识的盲点。不同岗位、学历的实习生职业防护知识考核成绩优秀率差异有统计学意义(P0.05),
护理岗位与本科学历的实习生职业防护知识考核成绩优秀率较高。实习生岗前职业防护考核成绩与职业暴露的发生情况
相关(P0.05),考核成绩优秀的实习生职业暴露发生率较低。结论医疗机构应不断优化实习生岗前职业防护教育的形式,
提高实习生职业防护知识整体掌握率。同时,通过强化职业暴露培训及规范带教教师管理等措施,不断提高实习生职业防
护相关行为的依从性,进而降低职业暴露的风险。
关键词:医学实习生;职业防护教育;职业暴露
中图分类号:R195文献标识码:B
SurveyandAnalysisoftheEffectivenessofPre-serviceOccupationalProtectionTraining
andOccupationalExposureforMedicalInterns
LIANGDanyan,ZHONGYao*,GANYongjiang,LUYunyun,LIChenglin,HUANGWeihong,LIANGYutao,
LIANGXiong
(TheSecondNanningPeoplesHospital,NanningCity,GuangxiZhuangAutonomousRegion,China500031)
Abstract:ObjectiveToanalyzetheeffectivenessofpre-serviceoccupationalprotectiontrainingformedicalinternsandthe
occurrenceofoccupationalexposureduringinternships,andexplorethekeyscoreofoccupationalprotectiontrainingforinterns.
基金项目:广西壮族自治区卫生健康委员会自筹经费科研课题“基于‘感控工作间平台的同伴教育对降低医院实习生职业暴露发生率的研究”
(
学,形式也不仅限于课堂。课堂教学时间虽然是有限的,但是教[4]蒙洁琼,宋宁,陈滢竹,等“一带一路背景下基于翻译技术的英译工
师和学校仍然可以利用课外时间把中国文化延展到学生的课作坊构想[J.卫生职业教育,2022,40(22):13-15.
外学习活动中,从而帮助学生将学习到的文化知识应用于实[5]武显云.浅析大学英语教学中文化导人的重要性及实施方法[].西南
践,促进抽象概念向文化行为的转变8。可以以任务引导的方式民族大学学报(人文社会科学版),2012,33(S1):231-233.
提高学生的实践交流活动能力和跨文化交际能力,并通过中国[6]赵靓.大学英语教学中中国文化缺失问题研究[.吉林工程技术师范
学院学报,2021,37(4):74-76.
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